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《北宋和辽、西夏的并立》民族政权竞立和南方经济的发展PPT课件2

《北宋和辽、西夏的并立》民族政权竞立和南方经济的发展PPT课件2

课件简介:

思考:唐朝灭亡后出现什么局面?

唐朝末年爆发黄巢领导的农民起义,907年,朱温废掉唐朝皇帝,自立为帝,国号梁,中国历史再一次进入了大割据时代——“五代十国”时期。

(一)北宋的建立

1、时间:960年

2、建立者:后周大将赵匡胤,他就是宋太祖

3、建立的方式:发动兵变夺权的方式

4、夺权事件:陈桥兵变(陈桥驿)、黄袍加身

5、都城:以开封为东京,作为都成

6、北宋陆续消灭了割据政权,结束了“五代十国” 的分裂局面(注意:并没有统一全国)

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北宋加强中央集权的措施:

1、背景:唐末五代出现君弱臣强、武将跋扈、帝位频易 的现象

2、主要措施:将兵权、政权、财权全部集中到皇帝手中 。具体体现在:

(1)政治上:将中央权力一分为三,加强皇帝对  政权    的控制。

中书门下——掌管行政

枢密院——掌管军事 

三司——掌管财政(盐铁、户部、度支) 

(2)军事上:①“杯酒释兵权”②实行调兵权与统兵权分离③ 经常更换地方主军的将领④地方长官都用文臣

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思考与讨论

宋太祖加强中央集权的这些措施有什么利弊吗?

利:强化了封建专制中央集权统治,达到强干弱枝的结果。

弊:这些措施造成政府机构重叠、官员冗滥、财政困难、作战指挥不灵、军队战斗力下降等。给北宋种下积贫积弱的祸根。

北宋统一全国了吗?

北宋虽然结束了五代十国分裂局面,但当时在边境还存在几个民族政权并存的局面,因而北宋政权并不是一个统一了全中国的王朝。

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二、契丹族的兴起与辽宋和战

1、了解契丹族的兴起与强大

2、辽的建立和扩展

3、辽宋的关系(和战)

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3、宋辽和战

宋和辽的关系:有战有和,和为主流(特点)

经历了从战到和的三个阶段:

第一阶段:北宋攻辽

第二阶段:辽攻北宋、辽宋议和(澶渊之盟)

第三阶段:议和后的宋辽关系

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如何评价“澶渊之盟”?

正方:史书记载,澶渊之盟以后,双方在边境地区设立榷场开展贸易,宋用丝织品、稻米、茶叶等,换取辽的羊、马、骆驼等。我认为宋辽达成澶渊之盟是好事。

反方:规定宋要给辽岁币,每年银十万两,绢20万匹,这些都要由宋朝的百姓负担。我认为澶渊之盟对宋朝是屈辱的,对宋朝的百姓也很不利。

客观评价:他们说的都有道理,只是看问题的角度不同而已。

1.对于辽和北宋来说,对辽来说,澶渊之盟使辽从战争中安然脱险,并且还得到了“岁币”,有利于经济发展。澶渊之盟是一个屈辱的和约,“岁币”成为北宋人民沉重的负担。

2.但是,从整个中华民族的发展史看,澶渊之盟的订立有其积极的一面:它结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,双方展开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展,从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。

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三、西夏的崛起与北宋的关系

1、西夏的建立

民族:党项

时间:1038年

人物:元昊

都城:兴庆(今宁夏银川)

2、西夏的壮大

1038年,党项族首领元昊仿汉制(吸收汉文化)自称皇帝,建立大夏国,历史上称之为“西夏”。在他的指导下西夏创制了自己的文字,仿照汉制建立了相应的政治和军事制度,势力逐步壮大。

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宋夏议和的原因和历史意义

由于宋夏之间战争不断,民心厌战,加之北宋封闭了和西夏的边境贸易市场,中断了对西夏的粮食供应,引发西夏的财政和经济困难,因此西夏开始向北宋求和。

2.历史意义

从此,宋夏之间基本维持了和平局面,双方贸易兴盛,民族融合进一步加强,促进了西北地区的发展。

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1.“澶渊之盟”发生在哪两个政权之间?(     )

A、辽和西夏      B、北宋和辽

C、北宋和西夏   D、北宋和吐蕃

2. 宋辽澶渊之战中,力主坚决抵抗的是(     ) 

A.宋真宗       B.王安石         

C.石守信       D.寇准

3.下列关于澶渊之盟的叙述不正确的是(     )

A.宋神宗时,辽军攻宋,打到澶州城下       

B.宰相寇准力劝皇帝亲征

C.澶渊之盟规定宋朝给辽岁币             

D.澶渊之盟后,辽宋之间保持和平局面

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8、阅读材料,回答问题

榷场,即双方政府在边境地区设立的有固定场所的贸易机构,在榷场一般进行大宗货物的交换,……中原地区的丝织品、粮食、茶叶、药材、瓷器和文化典籍不断地输送到辽地区,辽人民蓄养的马、牛、骆驼以及毡毯、盐等产品也不断输入内地。

⑴据所学知识,说明材料所描述现象出现的直接原因是什么?

答:1005年,宋辽订立澶渊之盟,宋辽订立和约。

⑵材料中所反映历史现象的积极意义是什么?

答:1、结束了长期的战争局面

2、促进了双方经济文化频繁的交流

3、促进了民族的融合和中华文明的发展

拓展认识:我国是一个多民族国家,尽管在中国历史上各民族间的矛盾和冲突时有发生,但和平是民族关系的主流,即使发生战争也是兄弟之争;中华民族的文明是各民族共同创造的,各民族都为祖国的历史的发展做出了积极的贡献。

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