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《血流的管道-血管》人体内物质的运输PPT课件

《血流的管道-血管》人体内物质的运输PPT课件

课件简介:

血管的种类

血管从粗到细,就像城市的道路一样,人体内的全部血管连接起来全长可达____公里,可绕地球____。

实验:观察小鱼尾鳍的血流现象

方法步骤:

1.包裹小鱼

用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来,露出尾部

2.安放小鱼

将小鱼侧放在培养皿中,尾鳍平贴在培养皿底面(鱼头朝正前方)

将培养皿放在载物台上,用低倍镜观察观察红细胞通过血管的情况及血流速度.

1.保持小鱼鳃部的湿润;

2.使尾鳍平贴在培养皿上;

3.保持载物台与镜头的清洁。

... ... ...

自学思考题

1、动脉、静脉和毛细血管在血液压力,管壁薄厚、弹性大小以及血流速度方面有什么不同?

2、找出动脉、静脉和毛细血管的功能。

3、人体四肢的静脉内表面有什么特殊结构?它的作用是什么?

4、观察58页图,说说毛细血管怎样与血液之间进行物质交换?它有哪些特点适合进行物质交换?

将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。

将血液从身体各部分送回心脏的血管。

管壁_____,弹性_____

管内血流速度_____

四肢静脉的内表面,通常具有_____,它的作用是___________。

连通于最小的动脉与静脉的血管。

管壁_____,只由______________构成。

管径______,只允许红细胞_____通过。

管内血流速度_____

... ... ...

毛细血管出血:

血液呈红色,血量少,一般会由于血液凝固而自然止血。

处理方法:先对伤口消毒,再用消毒纱布包扎

动脉出血:

血液鲜红,血流猛急,呈喷射状。                                       

急救方法:在受伤处的近心端用手紧压或用止血带捆扎

静脉出血:

血液呈暗红,血量较缓和                     

处理方法:将受伤静脉的远心端压住

... ... ...

当堂训练一

1、人体内的血管分为____、_____和________。

2、管壁最厚的是_____,最薄的是_______,只由一层___________构成。

3、血流速度最快的是______,最慢的是______。

4、管径最小的是______,它只允许______单行通过。

5、管内有瓣膜的血管是_____,它的作用是____________。

6、_____是把血液从心脏运输到全身各处的血管,它不断的分支,越分越细形成了_______,______又把血液从全身各处运输回心脏。

... ... ...

当堂训练二

1、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的脉是(   )

A、毛细血管    B、静脉   

C、动脉        D、经络

2、“打吊针”输液,药物直接进入的血管是_______;肌肉注射的药物,最先进入的血管是_______。

3、现有一条较长且带有分支的家兔离体血管,将水从较粗的一端灌入,但水不能从较细的一端流出。则这条血管可能是(     )

A、静脉       B、毛细血管

C、小动脉     D、大动脉

4、在一次郊游中,某同学不慎摔伤,伤口出血,血色暗红,血流较缓。你认为应首先采用哪种措施救护(   )

A、赶紧送往医院

B、指压法远心端压住

C、消毒后用纱布包扎

D、用止血带近心端捆住

... ... ...

《血流的管道-血管》人体内物质的运输PPT课件5 学习目标: 1、动脉的特点和功能; 2、静脉的特点和功能; 3、毛细血管的结构和功能。 导学问题 观察三种血管的图片并结合书本思考: 1..

《血流的管道-血管》人体内物质的运输PPT课件4 学习目标: 1、动脉的特点和功能; 2、静脉的特点和功能; 3、毛细血管的结构和功能。 导学问题 观察三种血管的图片并结合书本思考: 1..

《血流的管道-血管》人体内物质的运输PPT课件3 教学目标: 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 心脏和全身的血管..

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    可恨的壮壮

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    七年级下册
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