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《电压》电压电阻PPT

《电压》电压电阻PPT

发布于:2020-10-10 13:10:58

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手机《电压》电压电阻PPT
课件简介:

《电压》电压电阻PPT

第一部分内容:知识要点基础

知识点1 电压

1.电压的单位有伏(  V  )、千伏(  kV  )、毫伏(  mV  ),它们之间的换算关系是1 kV= 103 V= 106 mV。 

2.下列说法正确的是(  A  )

A.一节5号干电池的电压是1.5 V

B.对人体安全的电压为不高于63 V

C.家庭电路的电压是380 V

D.汽车中的蓄电池(  电瓶  )的电压为2 V

3.下列有关电压的说法中,正确的是(  C  )

A.某电路中有电流,它的两端不一定有电压

B.电压一定会使物体的电子不断移动

C.自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫

D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的

知识点2 电压的测量

4.(  恩施州中考  )如图所示,电压表的示数是 4 V。 

5.如图是用电压表测量小灯泡L两端电压的电路图,其中接法正确的是(  D  )

6.下列关于电压表的使用方法,你认为错误的是(  C  )

A.不能事先估计被测电压时,应使用大量程进行“试触”

B.接线时,必须让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出

C.电压表在使用时不能直接连到电源两端

D.利用电压表的大量程或小量程均可以测出一节干电池的电压

... ... ...

电压PPT,第二部分内容:综合能力提升

7.某同学用有两个量程(  0~3 V和0~15 V  )的电压表测由两节旧干电池串联组成的电池组的电压时,记录的结果是10 V,他出现错误的原因是 读数时看错了电压表量程 ,实际电压为 2 V。 

8.灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图所示。再测灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法 不正确 (  选填“正确”或“不正确”  ),原因是 电压表的正、负接线柱接反了 。 

9.小付同学将电压为4.5 V的新电池接在如图所示的电路中,并用电压表测开关的电压。当开关断开时,电压表示数约为 4.5 V;当开关闭合时,电压表示数约为 0 V。 

10.在用电压表测量如图所示电路中灯泡L两端的电压时,电压表应接在(  A  )

A.a、b之间,a与电压表“+”接线柱连接

B.a、b之间,b与电压表“+”接线柱连接

C.c、d之间,c与电压表“+”接线柱连接

D.c、d之间,d与电压表“+”接线柱连接

11.小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如图所示,如果此时将开关闭合,则(  D  )

A.两表都可能被烧坏

B.两表都不会被烧坏

C.电流表不会被烧坏

D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏

12.(  益阳中考  )在如图所示电路中,开关闭合后电压表测量的是(  B  )

A.L1两端的电压B.L1和L2两端的电压

C.L3和电源两端电压D.电源两端电压

13.如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则(  B  )

A.甲为电流表,乙为电压表

B.甲为电压表,乙为电流表

C.甲、乙均为电流表

D.甲、乙均为电压表

14.如图所示,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。a与b处相接时,电压表示数为6.0 V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S后,电压表示数为4.5 V,则以下说法正确的是(  C  )

A.电源电压为4.5 V

B.当a与c接触时,电压表测L2两端电压

C.当a与c接触时,灯泡L1两端的电压为4.5 V

D.当a与c接触时,灯泡L2两端的电压为4.5 V

... ... ...

电压PPT,第三部分内容:拓展探究突破

16.物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中:

小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示。小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片播放的声音要响一些,由此他们作出如下猜想:

猜想一:水果电池的电压可能与水果的大小有关;

猜想二:水果电池的电压可能与电极的材料有关。

(  1  )为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断地慢慢切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示:

(  2  )为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持 电极间距离 和 插入深度 相同,分别测出电压,如表二所示: 

分析表中数据,得到的结论是 水果电池的电压与电极的材料有关 ; 

(  3  )小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0 V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:水果电池的电压可能与水果的软硬度有关。

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    九年级全册
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