《总结月考 走进中考》PPT
开学后我们迎来第一次的月考，也正是次月考打破了我们以前唯我独尊的气势，让我们知道了什么叫“人外有人，天外有天”。但这并不是让我们无尽的感叹自己的渺小，而是重新审视自己，知道自己的定位，找到自己的漏洞以及如何来弥补这些漏洞。
我不相信有有永远改不正的错误，即使这错误根生蒂固，但是有句话叫做：“世上无难事，只怕有心人”，如是而已。
我不否认这世上有天才，但我相信至少我们都不是，所以只有我们付出现在，才能收获未来
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固然，每一个人的成功都不是想想那么简单，我们年轻，所以我们经得起失败，但我们要能在每一次失败中总结教训，下次做的更好。千万不要“从哪里跌倒，就在哪里趴着”！
月考的只是一次小演练，不要使这阴影挥之不去，因为我们是早上八九点钟的太阳，我们还有机会！就这样，我们必须要做到的就是，走出月考，走向未来，在此之前当然我们也要走进迫近的期中考试！
相信大家都听过这样一句话：
天才就是1％的灵感加上99%的汗水，
这1%的灵感远远比99%的汗水重要 。----爱因斯坦
为什么“这1%的灵感远远比99%的汗水重要”呢？
因为一时的灵感有时会比无目标的挥散汗水来的更有意义，更有成效。
那么不禁就有人问啦？怎么才能获得灵感呢，其实很简单，就两个字学习
为什么这样说呢，因为我们现在的学习就是为了以后迸发那百分之一的灵感。我们学的许多课程，不仅仅是为了学习书本上的一点知识，而是为了学习学习的方法。比如：学习数学不是为了学什么函数的单调性，三角形的三边性质，而是为了研究先人在发现这些定理的时候的思维和思考方法。如果你一直认为学习就是升学或应付考试的话，那你的观念就该改改啦。
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中国男足为什么总是输？其实翻翻报纸杂志就知道有太多官方原因了，综合为大家摘要如下，希望大家“理解”中国男足：
一、草皮不适应
1、草皮太硬了 2、草皮太软了 3、不适应阔叶草 及其它一些草
二、天气原因
1、下雪 2、下雨 3、下冰雹 4、阳光太好了 5、冷 6、热 7、不冷不热（不能给对手造成麻烦）
三、赛场因素
1、场内因素：
A、裁判帮他们 B、裁判不帮我们 C、对手身体太强壮 D、对手技术太细腻 E、门柱帮了他们 F、对方守门员发挥BT+超常 G、补时太短 H、补时太长
2、场外因素：
A、客场作战，气氛影响 B、主场作战，干扰太大 C、观众不为我们喝彩 D、有人往场内扔瓶子
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语文：每天保证半小时阅读
变化：高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃，强调学生自主阅读和资助写作，变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。
因此，学习高中语文，一要善于“发现”，二要善于“表达”。
方法：要留意体察自然、社会和人生，关注文化生活，获得许多发现，积累到丰富的写作素材。在阅读优秀作品时，也要学会发现，品味语言，感受作品思想、艺术的魅力。领悟其丰富的内涵思考人生价值和时代精神；提出自己的新看法。对自己的新发现，学会不断追问，懂得联想和想象。对语文基础知识进行系统的梳理对高中生来说十分重要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，搜索文学常识、写作知识等内容，构建起自己的语文知识结构体系。
学习文言文最有效的方法是“积累”和“转化”。积累最好的办法就是背诵，把若干重要的文言文篇章熟记于心，文言的实词意义、虚词应用、公众局势的变化其实就已经包含其中了。转化是指把课内学地道的知识转变为能力，在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法，从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。
此外，学习好语文，光读课本是远远不够的，还应把课外阅读纳入语文学习的计划中。高一正是广泛涉猎课外书籍的好时机，每天至少用半个小时阅读课外书。
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数学：耐心+恒心+毅力
变化:高中数学在知识的深度、能力的要求上都比初中有了质的飞跃，内容难度大、抽象，对问题分析能力的要求高。所以进入高中后，成绩有所下降是正常的，大可不必为没拿到高分而烦恼。当然，态度决定一切，极有耐心，又有恒心和毅力，相信是能够把高中数学学好的。
方法：学会听课在高中数学学习中至关重要，尚可听老师分析问题时，银行注重思路方法，掌握了原理，以解了就有收获了。记笔记可以提高听课的效率，但不能因此影响听课，遇到不懂的地方，要及时跳过去，如果发现听课吃力，则要做好课前的预习工作。学数学的本质是学解题，要学会多问几个为什么。通过反复思考，理解后的知识才能真正成为自己的东西。在理科的学习中，树立自学的意识非常重要。此外，多做练习对学好数学有很大的帮助，但是应该强调“适当”，而不是多多益善，搞题海战术。
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