民族矛盾尖锐
诸蒙古人居官犯法论罪既定，必择蒙古官断之，行杖亦如之
诸蒙古人与汉人争，殴汉人，汉人勿还报，许诉于有司.
试蒙古生之法宜从宽，色目生宜稍加密，汉人生则全科场之制。
—— 《元史》
阶级矛盾尖锐
元朝末年，政治极端腐败，统治阶级荒淫无度，疯狂兼并土地，残酷掠夺人民......当时全国税额比元朝初年增长了20倍，出现了“饿死已满路，生者与鬼邻”的局面。
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一、明朝的建立
时间：1368年
建立者：朱元璋（明太祖）
都城：应天（今南京）
二、明太祖的统治措施
1、行政体制
地方：废行省，设三司,分封诸王。
中央：废中书省，权分六部；废丞相，设立殿阁大学士
2、完善司法制度：颁布《大明律》、《大诰》
3、思想上：实行八股取士
4、大兴特务机构：锦衣卫
5、社会经济：抑制豪强，整顿吏治，平均赋役，稳定社会秩序
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1、中国的丞相制度设立和废除是在（ ）
A、元朝和明朝 B、秦朝和明朝
C、秦朝和清朝 D、秦朝和宋朝
2、明朝八股取士造成的危害有（ ）
①阻碍了中国科学技术的发展
②阻碍了中国思想文化的进步
③考中做官的大都成为皇帝的忠实奴仆
④增大了考试标准的客观性
A 、① ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ① ② ④ D、 ① ② ③ ④
《明朝加强中央集权制度》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件4 一、明朝的建立与制度 原因： （1）元朝的黑暗统治，激化了各种社会矛盾，1351年爆发了红巾军起义。 （2）朱元璋后来..
《明朝加强中央集权制度》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件3 中国封建社会发展历程 1、封建社会形成、初步发展，首次大一统时期战国、秦汉； 2、封建国家的分裂和民族融合时期三..
《明朝加强中央集权制度》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件 学习目标 识记明朝的建立；归纳明太祖加强君权的措施；了解靖难之役和迁都北京。认识明朝君权的加强，强化了多民族国..
发布于：2020-05-25 05:37:32
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七年级下册
中国封建社会发展历程
1、封建社会形成、初步发展，首次大一统时期——战国、秦汉；
2、封建国家的分裂和民族融合时期——三国、两晋、南北朝；
3、封建社会的繁荣发展时期——隋唐
4、封建国家的再次分裂和封建经济继续发展 ——五代辽宋夏金元；
5、封建社会的衰落时期——明清（1368—1840）
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朱元璋的成长之路
作为农民阶级的朱元璋是如何成为明朝的开国皇帝的？
朱元璋出生于安徽，家境贫困，从小给地主放牧牛羊。17岁那年，父母、大哥都死于灾荒和瘟疫，他只好出家到一座寺庙当和尚。元末农民起义爆发后，寺庙被战火烧毁，他就投奔起义军，由于朱元璋足智多谋，作战勇敢，几年后成为这支起义军的首领。他率领队伍南征北战.
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像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？
汉高祖刘邦
汉光武帝刘秀
明太祖加强君权的措施：
1、改革行政机构：
2、设立特务机构——锦衣卫
3、实行八股取士
4、完善司法制度——《大明律》和《大诰》的颁布
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明太祖对科举制进行了怎样的改革？(八股取士)
命题范围：只能在四书五经范围
答题观点：只能根据指定的观点答题
文体：必须分为八个部分：破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股
1、“靖难之役”：
明太祖死后，建文帝听取大臣的建议，实行削藩政策。
燕王朱棣先发制人，打着“清君侧”的旗号，在1399年起兵南下争夺皇位。历史上称这次战争为“靖难之役”。
1402年，靖难之役以燕王朱棣的胜利而告终。朱棣夺得帝位，即明成祖，年号永乐。
明成祖于1421年，从南京迁都到北京。同时，他继续推行削藩政策，以加强君权。
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明成祖迁都北京的目的：
1、有利于控制全国政权。
2、有利于抗击蒙古。
3、有利于经营东北地区
作为藩王的明成祖为什么继续削藩？
明成祖是藩王出生，他深感藩王的势力过大对中央的威胁，为了巩固自己的统治
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明朝加强君权的措施有那些是前代未曾出现过的？
说明了什么问题？
《明朝加强中央集权制度》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件4 一、明朝的建立与制度 原因： （1）元朝的黑暗统治，激化了各种社会矛盾，1351年爆发了红巾军起义。 （2）朱元璋后来..
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《明朝加强中央集权制度》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件 学习目标 识记明朝的建立；归纳明太祖加强君权的措施；了解靖难之役和迁都北京。认识明朝君权的加强，强化了多民族国..
发布于：2020-05-25 07:02:04
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七年级下册
一、明朝的建立与制度
（1）元朝的黑暗统治，激化了各种社会矛盾，1351年爆发了红巾军起义。
（2）朱元璋后来加入义军，足智多谋、作战勇敢，成为起义军首领，先后削平了强有力的对手，建立了明朝。
时间：1368年初
都城：应天府（今南京）
建立者：朱元璋（明太祖）
灭元标志：攻占大都
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第二篇章：《集权治国》
1、明太祖朱元璋采取了哪些加强君权的措施？
（请从政治、司法、思想三个方面总结）
⑴ 政治方面：改革行政机构，加强君权
①在地方，废行中书省，设三司
②在中央，废除宰相制度，权分六部
⑵ 司法方面：①制定和颁布《大明律》和《大诰》，完善司法制度。
②设立特务机构—锦衣卫
⑶思想方面：实行科举，八股取士
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历史与现实：联系现实，根据你们所了解的法律知识，你们认为特务机构锦衣卫侵犯了公民的哪些权利？对社会造成了哪些影响？
侵犯了人民的人身自由权、平等权、政治权、名誉权等等。
影响：①设立特务机构锦衣卫，有利于皇帝对臣民的监视和侦查，加强了君权.对维护中央集权起到了一定的作用；②但这种特务统治使得臣民们终日诚惶诚恐，唯命是从，凡事按部就班，不求进取；③同时，这种做法也使法律受到严重破坏，司法机构起不到应有的作用。
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合作探究：“八股取士”是好事还是坏事？我们应如何评价“八股取士”？
①积极影响：中国是世界上最早采用考试办法选择官员的国家，对西欧文官制有示范作用。它使中小地主凭借自己的才学，通过科举考试进入统治阶层，扩大了统治基础，稳定了社会局势。它是封建社会完善的选官制度，推动了教育文化事业的发展。
(八股取士增加了考试标准的客观性，是考试向标准化、规范化的重要发展，对以后的考试制度有一定的借鉴作用。)
②消极作用：它对人们的思想有束缚作用，扼杀了知识分子的创造性思维，使其致力于钻研四书五经，脱离实际，尤其是压抑了科学技术的发展，使中国传统科技不能发展为近代科学技术。最严重的是到了近代继续阻碍知识分子开眼看世界，于西方文化格格不入，是造成中国落后于西方的文化因素。
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厂卫设有监狱、法庭，对犯人采用剥皮、抽筋、刺心等酷刑，制造了大量冤错案。用这种专设的特务机构，用极端残忍的酷刑来强化中央集权，在我国封建史上还属少见。
厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制空前加强的一种表现。
建于明朝永乐年间，是旧皇城南端的 正门，那时叫作承天门。以后经清代改建后，改名为天安门。
课堂练习：
1、如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，你应该去（ ）
A 、南京 B、北京 C、西安 D、洛阳
2、中国的丞相制度被废除是在（ ）
A 、元朝 B、明朝 C、清朝 D、宋朝
3、明朝八股取士造成的危害有（ ）
①阻碍了中国科学技术的发展 ②阻碍了中国思想文化的进步 ③考中做官的大都成为皇帝的忠实奴仆 ④增大了考试标准的客观性
A 、① ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ① ② ④ D、 ① ② ③ ④
4、明太祖设立的特务机构是（ ）
A、东厂 B、西厂 C、锦衣卫 D、内阁
5、我们现在所看到的北京古城是下列哪位皇帝时修建的（ ）
A、朱元璋 B、朱棣 C、建文帝 D、崇祯帝
《明朝加强中央集权制度》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件3 中国封建社会发展历程 1、封建社会形成、初步发展，首次大一统时期战国、秦汉； 2、封建国家的分裂和民族融合时期三..
《明朝加强中央集权制度》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件2 民族矛盾尖锐 诸蒙古人居官犯法论罪既定，必择蒙古官断之，行杖亦如之 诸蒙古人与汉人争，殴汉人，汉人勿还报，许诉..
《明朝加强中央集权制度》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件 学习目标 识记明朝的建立；归纳明太祖加强君权的措施；了解靖难之役和迁都北京。认识明朝君权的加强，强化了多民族国..
发布于：2020-05-25 03:20:46
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七年级下册
识记明朝的建立；归纳明太祖加强君权的措施；了解靖难之役和迁都北京。认识明朝君权的加强，强化了多民族国家的统一，但同时它又是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。
重点：明太祖加强君权的措施。
温故知新1
(1)司马光:北宋著名的_____家和_____家。
(2)《资治通鉴》
①背景:司马光认为纪传体史书文字繁多,不便阅读,决心编一部便于阅读的______史书。
②内容:记载了从______到______共1362年的历史,总结出许多经验教训,给统治者提供了借鉴;以________为主,兼及各代的____、文化等。
③特点:__________,考证谨严, ________生动。
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阅读课本81-82页明朝的建立与制度
(1)明朝建立
1368年春,______在应天府即皇帝位,建立明朝,他就是______。
(2)加强君权
①目的:保证______的长治久安。
②措施:在地方,废除行中书省,设立______,分管民政、刑狱和______三司互不统属,都直接对______负责;在中央,取消中书省,废除______制度,提高____________ __________六部的地位,使其直接对皇帝负责。
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阅读课本83-85页明成祖迁都北京
(1)迁都北京
①迁都:______年,______将都城从南京迁到北京。
②影响:有利于控制全国的______,有利于抗击北方 ______的南侵,有利于经营________。
(2)加强君权
①继续执行 ______。对藩王 ______,削夺藩王的军政权力,加强了皇帝的权威。
②正式设立______,由皇帝亲自从官僚中选拔,在皇帝的指挥下协助办理政事。
③重用______,成为与内阁相抗衡的力量。
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想一想:明成祖加强中央集权采取了哪些措施？有何作用？
明成祖采取的措施：
1.继续削藩
2.1421年迁都北京
3.设立东厂机构
4.设立内阁
作用:加强中央集权
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三、拓展提升，巩固运用
罢宰相不设，拆中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝自操威柄，学士鲜所参决。
（1）文中所述何时之事？文中的“帝”指谁？
（2）材料反映了明朝官制有哪些变化？材料里的“六部”指哪六个部门？
（3）“六部”最高长官如何称呼？他们对谁直接负责？
（4）材料中的“帝自操威柄”是什么意思？这一做法有何作用？
《明朝加强中央集权制度》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件4 一、明朝的建立与制度 原因： （1）元朝的黑暗统治，激化了各种社会矛盾，1351年爆发了红巾军起义。 （2）朱元璋后来..
《明朝加强中央集权制度》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件3 中国封建社会发展历程 1、封建社会形成、初步发展，首次大一统时期战国、秦汉； 2、封建国家的分裂和民族融合时期三..
《明朝加强中央集权制度》多民族大一统国家的巩固与发展PPT课件2 民族矛盾尖锐 诸蒙古人居官犯法论罪既定，必择蒙古官断之，行杖亦如之 诸蒙古人与汉人争，殴汉人，汉人勿还报，许诉..
发布于：2020-05-25 02:57:58
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