得数是6、7的加法PPT课件

2＋2＝　　2－1＝　　5－5＝

3＋2＝　　5－3＝　　2＋3＝

学习目标：

1. 通过动手实践、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。

2. 感受数学与生活的联系，进一步认识和理解加法的含义，能解决简单的实际问题。

3. 发展初步的动手能力、观察能力、理解能力和自主探索的精神，初步感受简单的函数的思想。

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通过这节课的学习，你学到了什么？

老师走进教室，看见教室里只有6个小朋友，那么现在教室里一共有（    ）人。 

《得数是6、7的加法》10以内的加法和减法PPT课件2 学习目标： 1. 通过动手实践、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。 2. 感受数学与生活的联系，进一步认识和理解加法的含义..

学习目标：

1. 通过动手实践、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。

2. 感受数学与生活的联系，进一步认识和理解加法的含义，能解决简单的实际问题。

3. 发展初步的动手能力、观察能力、理解能力和自主探索的精神，初步感受简单的函数的思想。

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小朋友们植树，一共来了多少人植树？

5＋1=6   1＋5=6

想一想，填一填

6+1=7   1+6=7   3+3=6

通过这节课的学习，你学到了什么？

《得数是6、7的加法》10以内的加法和减法PPT课件 一、口算 2＋2＝ 2－1＝ 5－5＝ 3＋2＝ 5－3＝ 2＋3＝ 学习目标： 1. 通过动手实践、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。 2...