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《二氧化碳制取的研究》碳和碳的氧化物PPT课件2

《二氧化碳制取的研究》碳和碳的氧化物PPT课件2

课件简介:

科学家研究发现:凡是含碳酸根离子(CO32-)的化合物都能与稀盐酸(HCl)或稀硫酸 (H2SO4)等在常温下反应生成CO2气体。

生产生活中常见的石灰石、大理石、蛋壳、贝壳、水垢等其主要成分都是碳酸钙(CaCO3),纯碱是碳酸钠(Na2CO3),小苏打是碳酸氢钠(NaHCO3)

一、实验室制取CO2的药品和反应原理:

1、药品的确定:——大理石(或石灰石)和稀盐酸

出示下列药品:大理石(或石灰石)、碳酸钠、稀盐酸、稀硫酸。

学生分组探究:上述药品相互混合,看哪两种药品能平稳地制取二氧化碳气体。

探究结果:碳酸钠和稀盐酸、稀硫酸反应速度太快、不易控制,大理石和稀硫酸反应一会便自动停止,而大理石和稀盐酸反应速度适宜、平稳。

2、反应原理:

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3

H2CO3=H2O+CO2↑             

CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O + CO2↑

... ... ...

二、实验室制取CO2的装置确定:

总体思路是:装置简单操作易行。

其具体思路是:

由反应物状态:固体 + 液体反应,且不需加热。——确定发生装置。

由生成物状态:气体,能溶于水且密度比空气大。——确定收集装置。

也可用启普发生器来制取二氧化碳气体:

工作原理:首先检查装置的气密性;然后,拔掉带活塞导气管的单孔橡皮塞,从容器的上边侧口加入大理石,塞上带活塞导气管的单孔橡皮塞并打开活塞;再从球形漏斗口加入稀盐酸,加至大理石完全浸没。

使用启普发生器的好处是:可以使反应随时发生,也可以使反应随时停止,非常方便。

... ... ...

三、实验室制取CO2的步骤:

1、检查装置的气密性;

2、加入药品(先固后液);

3、收集气体。

四、验证CO2的方法:

1、验满:将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,则说明集满。

2、检验方法:将产生的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明生成的气体是CO2。

... ... ...

学完本课题你应该知道

1、实验室里可用石灰石(或大理石)与稀盐酸,反应来制取二氧化碳。

2、实验室里可用下述装置来制取和检验二氧化碳。

3、实验室制取气体要注意:

(1)选择适当的反应,包括反应物和反应条件;

(2)选择合适的实验装置;

(3)需验证所制取的气体。

... ... ...

试试你的身手

1.实验室只用向上排空气法收集CO2 的原因(   )

A.  常温下化学性质不活泼

B.  CO2能溶于水

C.  CO2密度比空气的大

D.  CO2能溶于水且密度比空气的大

2. 检验CO2的正确方法是(       )

A. 将燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭

B. 使人感到气喘、头痛

C. 将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃

D. 将气体通入澄清的石灰水中

... ... ...

二、一氧化碳:

一氧化碳与二氧化碳在化学式上仅相差一个氧原子,可它们的性质显然不同。

(一)一氧化碳的物理性质:

在通常情况下,一氧化碳是无色无味气体;在标况下,密度为1.250g/L,比空气略轻;难溶于水。

当碳燃烧不充分时,就会生成一氧化碳。

2C+O2==2CO

1. 可燃性(与二氧化碳不同)

2. 还原性(一氧化碳还原氧化铜)

仔细观察如图实验,你观察到什么现象?

(1)黑色的氧化铜变成了红色的铜;

(2)澄清的石灰水变浑浊。

3. 毒性

(1)中毒原因

一氧化碳跟血液中的血红蛋白的结合能力比氧气强,使人体缺少氧气而窒息,甚至死亡。

(2)防治措施

用煤炉取暖时,注意通风。发生一氧化碳中毒时,轻者呼吸大量空气,重者送往医院治疗。

... ... ...

二、判断正误,并说明理由

1、有人说,一闻到煤气气味就赶快将煤炉搬到室外去.

这个说法是错误的,闻到煤气的气味应首先开窗通风,然后关闭煤气阀,寻找泄露处。

2、有人说,只要在煤炉上放一盆水,就可以预防煤气中毒了.

这个说法毫无根据。因为CO既不溶于水,也不与水起反应。

... ... ...

1.  (2010广西桂林中考)通过比较,我发现在实验室收集O2和CO2(  )

A.  都能用排水集气法  

B.  都不能用排水集气法

C.  都能用向下排空气法

D.  都能用向上排空气法

2.(2011安徽中考)据报道,化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质—“干水”其每个颗粒含水95%,外层是二氧化硅。下列说法正确的是(    )

A .干水和干冰是同一物质

B.干水吸收 CO2过程中只发生物理变化

C.干水中的分子不再运动

D.干水是一种混合物

... ... ...

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