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《走近法律》感受法律的尊严PPT课件3

《走近法律》感受法律的尊严PPT课件3

发布于:2020-05-24 17:36:41

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课件简介:

一、我们身边的规则

请同学们分别用与不用直尺和圆规画方形与圆形,比较自己用与不用直尺和圆规画出的图形有何不同?

结论:“无规矩不成方圆”。

思考:课本p86两幅图有何不同?造成这两种场面的原因是什么? 这对我们有何启发?

左图行人车辆遵守交通规则,结果是交通井然有序;右图则没有交通规则或者人们不遵守交通规则,交通混乱不堪。这两幅插图说明,社会生活要有规矩,懂规矩,守规矩。“没有规矩不成方圆”,在社会生活中,如果没有行为的规矩,人们各行其是,社会生活就会混乱不堪,就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以,有规矩,懂规矩,守规矩十分重要。

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规则大比拼

请各小组的同学们比赛,说一说自己生活中遇到的或感受到的规则(提示:可从在家里、在学校、在社会公共场所、参加文体活动等方面诉说)

①在家里按时起床,按时上学,孝敬父母和长辈,尊老爱幼。②在学校,自觉遵守班规校纪,认真听讲,认真完成作业③在公共汽车上主动给老、弱、病、残、孕让座④遵守交通法规,不攀折花草树木,不践踏草坪⑤参加体育比赛如下棋、打球等要遵守比赛规则……

法律的三个显著特征

一是法律是由国家制定或认可;

二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;

三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。

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1、视频中的大学生是依靠什么斗赢惠普公司的?

2、你是否在生活中遇到过类似的事情?如果有请说出来和大家分享。

3、如果你是那位大学生,你会选择如何去做?

A.自行与商家协调   B.向消协求助

C.向工商部门投诉   D.默默忍受了   

E.向人民法院起诉

4、如果没有法律?我们的生活会怎样?

现代生活中没有法律我们的生活将会难以想象。

法律具有保护作用。日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。我们享受权益,需要法律的保护。

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明辨是非 :

材料一:七年级学生小辉不爱读书,逃学旷课,到公园游玩,无意间捡到了一部手机,他想:手机是我捡的又不是偷的,充其量也就是不道德行为,就算这是违法的,我是未成年人,法律对我也没有约束力,于是他悄悄地把手机放进了自己的兜里。

材料二:民法通则第七十九条规定:   拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主,因此而支出的费用由失主偿还。

请同学们思考:小辉的行为与想法对吗?为什么? 

小辉的行为与想法不对。因为逃学旷课违反了学校的纪律规章,捡拾别人的遗失物占为已有不仅是不道德行为也是违法行为,而且法律对全体社会成员具有普遍约束力,即使是未成年人犯法也一样要承担法律责任。

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    可恨的壮壮

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