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《赫耳墨斯和雕像者、蚊子和狮子》PPT课件2

《赫耳墨斯和雕像者、蚊子和狮子》PPT课件2

课件简介:

寓言是带有讽喻或讽刺的故事,是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以启示。篇幅大都短小,主人公可以是人,可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。写法上常常运用夸张和拟人等手法。

寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品,著名的有古代希腊的《伊索寓言》,法国的《拉封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。

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整体感知,思考问题

1.赫耳墨斯为什么来到凡间?表现他怎样的性格?

“想知道他在人间受到多大的尊重”。爱慕虚荣的性格

2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理? 

想与地位最高的神一比高低,非常的自负。

3.赫耳墨斯三次问话,神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?

第一问是探询;

第二问时“笑”写出他满意又得意的心态;

第三问时他已经有把握胜过所有的神,显得很狂妄。

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根据人物特点补充人物的语言神态:

他看见宙斯的雕像,________问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又________笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯……于是________问道:“这个值多少钱?”

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蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同?

前:分析自我条件后信心百倍,吹起了进军号角。

后:炫耀自己的胜利,骄傲了。

补充故事:当蜘蛛看见得胜而回的蚊子落入自己的网中,有何反应?(请为蜘蛛和蚊子设计一段对话)

如果课文在蚊子战胜了狮子之后就结束了,你觉得与原文比较好不好?为什么?

1.情节不同。《赫》采用三问三答,把情节推向高潮。《蚊》写了两件事。第一是蚊子和狮子的战斗,战胜了狮子;第二件是蚊子得意忘形,被蜘蛛粘住。

2.寓意不同。《赫》讽刺了那些爱慕虚荣、自命不凡的人。《蚊》是讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。

3.表现方法不同。《赫》把神当作人来写。《蚊》则用拟人手法,赋予动物以人的情感和性格。

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拓展思维:

续编寓言故事。

a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头“白送”之后,他的心情如何?他说了什么?

b.蚊子战胜狮子,吹着喇叭、吹着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了,以后还会发生什么故事?

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