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《一双手》PPT

《一双手》PPT

发布于:2020-05-24 19:15:34

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手机《一双手》PPT
课件简介:

《一双手》PPT

第一部分内容:学习目标

1.了解有关本文的文学常识;理解课文内容。(重点)

2.学习抓住特征多角度准确、细致地描写人物外貌、突出人  物品质的写作方法。(重点、难点)

3.体会林业工人对造林事业无比热爱的思想感情。(难点)

... ... ...

一双手PPT,第二部分内容:预习课文    相关介绍

姜孟之,1938年生于山东省乳山县河崖村。20世纪50年代初到伊春林区。曾任小学、中学教员,中学校长。现任伊春市《绿地》杂志主编,文联主席,党组书记,作协主席。中国作家协会会员。

1.标注字音。

惺忪             扛镐         瞬间 

得逞             纹络         老茧

染成             铁铸         火燎 

... ... ...

一双手PPT,第三部分内容:初读课文    整体感知

1.课文题目明明是“一双手”,作者为什么偏偏列举出“各种各样手”,而且又是一双双“未留下很深的印象”的手呢?是不是走题了?

烘托映衬,以众多的“各种各样的手”中突出了一双手。

2.课文的哪一段是写“一双手”给作者最初的印象的?主要是哪几句话?

第四段,“那简直是半截老松木”。

3.作者用半截老松木比喻一双手,说明一双手有哪些“奇”的特征?

... ... ...

一双手PPT,第四部分内容:当堂检测

假如张迎善被选为“感动中国人物”之一,请联系课文内容,为张迎善写一段话颁奖辞。

《一双手》PPT课件9 学习目标 1、掌握生字词 2、学习抓特征描写人物的方法 3、体验林业工人的感情 初读课文 要求: (1)读准字音,并划出生字词 (2)试用一句话归纳文章的内容:课文给我..

《一双手》PPT课件8 学贵在疑 题目所指的是谁的手? 这是一双什么样的手?有什么价值?(词语概括) 作者如何描写这双手的? 学习目标 能通畅朗读课文, 圈点批注 并概括文章主要内容..

《一双手》PPT课件7 读一读 要求:(1) 读准字音 惺忪 ( ) 瞬间 ( ) 得逞 ( ) 老茧 ( ) 铁铸 ( ) 搓 ( ) (2) 圈出能体现这双手特征的语句。 ... ... ... 赞美一双手 认识张迎善:我们对..

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    PPT

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    X43125

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    可恨的壮壮

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    wps或office2010及以上

  • 所属栏目

    九年级上册
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