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人教版高中地理必修一《大气受热过程和大气运动》PPTPPT

人教版高中地理必修一《大气受热过程和大气运动》PPTPPT

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大气受热过程和大气运动人教版高中地理必修一PPT教学课件大气运动是指不同地区,不同高度之间的大气进行热量,动量,水分的互相交换;不同性质的空气得以相互交流,并以此形成各种天气现象和天气变化的总称。大气运动包括水平运动和垂直运动两种形式。第二单元:地球上的大气任教老师:牛图文,学习目标XUEXIMUBIAO理解热力环流的形成原理并学会解释相关地理现象。掌握大气的水平运动——风的影响因素,并能够在等压线图上判断风向和风力大小。大气对太阳辐射的削弱作用太阳辐射能量主要集中在哪个波段?大气对太阳辐射的削弱作用,主要表现为哪几种形式?可见光吸收散射反射,大气的吸收作用高层大气:吸收波长小于0.175微米的紫外线平流层:臭氧大量吸收波长大于0.175微米的紫外线对流层:二氧化碳、水汽吸收红外线大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少,大部分可见光能够透过大气到地面,大气的散射作用阳光分成各种波长,其中可见的光线,因人而异,波长大约左右,阳光进入大气层后,形成反射、折射、散射、衍射等等,其中造成天空是蓝色的原因是散射。晴朗的天空多呈现蔚蓝色波长较短的蓝色、紫色光最容易被小的空气分子散射参与的大气成分:空气分子和微小尘埃波长越短越容易被散射特点:具有选择性,大气的反射参与的大气成分:水汽、云(最显著)和浮尘特点:无选择性白天多云,厚厚的云层阻挡了到达地面的太阳辐射温度不会太高,地面辐射大气辐射概念:地面吸收透过大气的太阳辐射后升温,同时又对外(主要是向大气层)释放辐射能量。地面辐射为长波辐射,太阳辐射为短波辐射。作用:对流层能够直接吸收部分的地面辐射,地面辐射是对流层大气增温的直接能量来源。概念:大气吸收地面辐射增温,同时也向外辐射能量,即大气辐射。射向地面的大气辐射,称为大气逆辐射。影响因素:大气中含有水汽、二氧化碳越多,吸收的地面辐射越多,大气辐射越强。大气辐射和大气逆辐射也为长波辐射。大气的保温作用大气吸收地面辐射,阻止热量散失大气逆辐射把热量还给地面,补偿了部分地面损失的热量,生活中的大气作用月球表面没有大气白天,在阳光垂直照射的地方温度高达127摄氏度;夜晚,温度可降低到零下183摄氏度。晚秋和寒冬,霜冻多出现在晴朗的夜晚,晴朗的夜晚天空水汽、云含量少,大气逆辐射弱,地面热量散失多,所以多霜冻。人造烟幕烟幕是指大量烟尘(一种固体颗粒气溶胶,一般由草原或森林火、工厂排放、火山爆发等原因造成)存在空气之中,使水平小能见度于10公里的大气现象。人造烟幕能增强空气中的二氧化碳、水汽和尘埃,增强大气逆辐射,减少夜晚地面辐射损失的热量,对地面起到保温作用,所以可防御霜冻。热力环流RELIHUANLIU由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。它是大气运动的一种简单的形式。太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异,引起大气运动。近地面空气的受热不均,引起气流的上升或下沉运动,同一水平面上气压的差异和大气的水平运动都会影响热力环流的变化。等压面:是指气压相同的面。等压线:指把在一定时间内气压相等的地点在平面图上连接起来所成的封闭线。气压分布规律:同一垂直方向上近地面与高空的气压相反气温高、气压低,热力环流a:假设地表性质均一,且温度一致b:A地受热,B、C地冷却,A、B两地等压面变化c:A地形成低压,B、C地形成高压,A、B、C三地形成热力环流,热岛效应指一个地区的气温高于周围地区的现象。用两个代表性测点的气温差值(即热岛强度)表示。热岛效应是由于人为原因,改变了城市地表的局部温度、湿度、空气对流等因素,进而引起的城市小气候变化现象。该现象,属于城市气候最明显的特征之一。城市热岛效应青藏高原热岛效应,生活中常见的热力环流—山谷风生活中常见的热力环流—海陆风山谷风是出现于山地及其周边地区的,具有日周期的地方性风.山谷地区白天山坡比同高度的大气温度高,暖空气沿山坡上升,形成谷风,夜间山坡比同高度的大气温度低,冷空气沿山坡下沉,形成山风。海陆风是出现于近海和海岸地区的,具有日周期的地方性风.滨海地区白天因陆地升温快,空气膨胀上升,陆地上近地面形成低压,风由海洋吹向陆地,即为海风;夜晚陆地降温快,空气收缩下沉,陆地上近地面形成高压,风由陆地吹向海洋,形成陆风。10251020101510101005水平气压梯度力形成风的直接原因【根本原因:地面冷热不均】与等压线垂直,由高压指向低压等压线越密,水平气压梯度力越大,风速越大,北半球高空的风:与等压线平行高空风是指地面上空各高度的空气水平运动。空气水平运动的大小即风速,通常用“m/s”表示;空气水平运动的来向称为风向,以正北为0°,顺时针方向增大的角度,用“°”表示。由于地转偏向力总是与物体运动的方向垂直。当地转偏向力与水平气压梯度力相平衡时,物体保持原来的运动状态。近地面的风:斜穿等压线空气的流动形成风。风是一个矢量,空气动力学认为风有风速和风向,距离地面10米高度上的风代表地面风。由于地面有摩擦力,摩擦力的方向与物体运动的方向相反。摩擦力既改变物体运动的方向,也改变物体运动的速度。北半球,随堂练习SUITANGLIANXI读“某地区等压线图(北半球)”,回答问题。在图中标出高压中心和低压中心的位置。在图中画出高压脊线(用——表示)和低压槽线(用表示)的位置。图中甲地的风向是______风,乙地的风向是______风。甲地的风力较乙地的风力____,原因是若丙与丁之间形成热力环流,则两地中气温较高的是_____,垂直方向上为下沉气流的是____。【说明】模板中使用的字体为【汉仪黑文—85简】,仅限于个人学习、研究或欣赏目的使用,如需商用请您自行向版权方购买、获取商用版权。15774554提供,牛图文尊重知识产权,并注重保护原创设计师及用户享有的各项权利。郑重提醒:您对数字作品的使用行为应当遵循《WPS牛图文平台服务使用协议》(https://www.wps.cn/privacy/clean_docer)的相关约定,包括但不限于:1、数字作品本身(包括但不限于文字模板、表格模板、演示模板等)及其包含的全部素材(包括但不限于字体、图片、图标、文本框、艺术字等)均不支持商用,仅能为您个人学习、研究或欣赏目的使用。2、您不可将数字作品中的全部或部分内容用于复制再出售,或以出租、出借、转让、分销、发布等其他任何直接、间接方式提供给他人使用。3、您不可将数字作品接入网站、平台等,或以任意方式为他人提供数字作品下载。4、数字作品中包含的内容仅供参考,牛图文不保证真实性、正确性、有效性、完整性和准确性,不代表牛图文的立场和观点,也不构成对您的任何建议。

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