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《彼此尊重才能赢得尊重》珍惜无价的自尊PPT课件5

《彼此尊重才能赢得尊重》珍惜无价的自尊PPT课件5

课件简介:

1、快乐人生三句话?

①太好了 ②我能行 ③我能帮你吗?

2.什么是自尊?

即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。

它是一种健康良好的心理状态。

 3.知耻与自尊的关系? 

真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。 知耻是自尊的重要表现。

4. 什么是虚荣心?虚荣心产生的原因?

虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 

虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在     乎他人对自己的评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便 失去了所谓的自尊而受不了。

... ... ...

1、如何理解“自尊者豁达”?

答(P14第一段第一行) ①养成豁达、开朗的性格,感受自尊的快乐。(P14第三段第一行) ②自尊要适度

2、怎样对待议论与批评?

答:(P14第二段第4-5行)对待他人的议论和批评,应做到“有则改之,无则加勉”,对无关紧要的议论,忍让一下就过去了。

3、尊重他人的最基本的表现是什么?

答:(P15第一段)对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。

4、怎样做到尊重他人?

答:要善于站在对方的角度,感同身受,推已及人。

①要善于欣赏、接纳他人。②不做有损他人人格的事情。 

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一、维护人格最重要

自尊的人最看重自己的人格。(P12第一行)

二、自尊者豁达

(如何理解“自尊者豁达”?P13-14)

三、善于尊重他人

1、尊重他人的表现?(P15第二段)

①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③尊重他人的人格。

2、怎样做到尊重他人?(P15第四段)

①要善于欣赏、接纳他人。

②不做有损他人人格的事情。

... ... ...

1、宽容是一种伟大。自尊的人要懂得宽容,要有一种豁达、开朗的生活态度。还要学会用幽默去化解生活中的一些矛盾和尴尬。 

2、自尊的人还要把握自尊的度,要能够正确对待别人的批评。 

适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。对恶意的侮辱与诋毁,要及时予以回击,必要时运用法律武器捍卫自尊。

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1、(2009·广东)在校园生活和学习中,下列属于有损他人人格的行为是(     )

A、上课时拒绝与邻桌同学聊天    

B、在学校食堂按秩序排队

C、争取与异性组成合作学习小组               

D、拒绝与成绩差的同学交往

2、(2007·江苏南京)初中生小红总是为自己个子不高感到难过,她总认为别人讨论她的身高。由此,我们可以看出小红(      )

A、不能全面认识、评价自己    

B、能够用发展的眼光看待自己

C、不能正确对待别人的评价

D、能客观认识自己的内在素质

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    七年级下册
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