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《吃穿用哪里来》生产与生活PPT课件4

《吃穿用哪里来》生产与生活PPT课件4

发布于:2020-05-25 01:20:29

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手机《吃穿用哪里来》生产与生活PPT课件4
课件简介:

一、对教材的思考

本节课的主要内容是帮生活用品找“老家”,知道身边的农产品并给它们分类,了解农产品的生产过程。通过这些内容让学生感知劳动的艰辛和生活用品的来之不易,培养学生勤劳节俭、热爱劳动和热爱劳动人民的思想感情。

我们每天需要吃饭、穿衣,还需要使用各种生活用品。现在,让我们把它们一一列出来。 

二、对学情分析

四年级的学生和社会接触的比较少,对工农业生产了解比较少,对于生活中的各种生活用品虽然经常用到,但它们是怎么来得了解不清楚,没有深刻体会劳动的艰辛和劳动产品的来之不易,存在着许多奢侈浪费的现象,基于这种奢侈,展开教学,让学生体会劳动的艰辛和人民的智慧,进而培养学生勤劳节俭的生活品质,热爱劳动和劳动人民的思想感情。

... ... ...

三、说教学目标

1、情感与态度目标 

2、行为与习惯目标 

3、知识与技能目标 

四、说教学重点

让学生了解与我们生活关系密切的工农业产品,了解它们的分类;体会劳动的艰辛和劳动人民的智慧,知道我们身边的农产品,懂得这些产品来之不易,培养学生珍惜劳动成果的行为习惯。

五、说教学方法

1、采用活动式教学方法,让学生在讨论、参与活动中,感悟并提高道德认知,听在活动化教学中,注意了活动的层次性、目标性。

2、采用讨论式教学方法,让学生互相讨论,这样,打破了教师满堂灌的死气沉沉的格局,开辟了师生之间平等发表意见,交流思想的渠道。

... ... ...

六、课前准备

①.  教师准备:相关资料

②学生准备:

(1)课前问问家里人,我们当地农村主要生产那些农产品?

(2)农民伯伯是怎样劳动的?

七、说教学过程

为了使课堂教学更富有吸引力,诱发学生的学习动机,提高学生学习的兴趣,本节课安排了二个小活动 :

(一)不同的农产品

(二)到农村去看看

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