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《感受可能性》频率与概率PPT课件3

《感受可能性》频率与概率PPT课件3

发布于:2020-05-24 22:47:00

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课件简介:

骰子(tóu zi),亦作色(shǎi)子 

如果随机投掷一枚均匀的骰子,那么

⒈ 掷出的点数会是10吗?不会

⒉ 掷出的点数一定不超过6吗?一定

⒊ 掷出的点数一定是1吗?不一定

思考下列事件(一):

1.3个人分成两组,一定有2个人分在同一组;

2.太阳从东方升起;  

3.如果今天星期三,那么明天是星期四;

这些事情我们事先肯定它一定会发生,这些事件称为必然事件。

⒋ 太阳从西方升起;

⒌ 负数大于正数; 

6.掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是10; 

这些事情我们事先肯定它一定不会发生,这些事件称为不可能事件。

必然事件和不可能事件都是确定事件。

... ... ...

议一议:举出生活中的几个确定事件和不确定事件。

①太阳从东方升起;②太阳从西方落下;③明天是晴天;

④掷骰子支出点数是5;  ⑤ 1+1=2   ;  ⑥ 1+1=3;

⑦我们班20号是女生;   ⑧打开电视正在播放广告;

⑨刻舟求剑; ⑩一枚硬币,正面朝上。

做一做:利用质地均匀的骰子和同桌做游戏,规则如下:

(1)两人同时游戏,各自掷一枚骰子,每人可以只掷一次骰子,也可以连续地掷几次骰子。

(2)当掷出的点数和不超过10时,如决定停止掷,那么你的得分就是所掷出的点数和;当掷出的点数和超过10时,必须停止掷,并且你的得分为0。

(3)比较两人的得分,谁的得分多谁就获胜。

... ... ...

议一议:在做游戏时,如果前面掷出的点数和已经是5,你是决定继续掷还是决定停止掷?如果掷出的点数和已经是9呢?

小明认为:掷出的点数和已经是5,根据游戏规则,再掷一次,如果点数不是6,那么我的得分就会增加,而掷出的点数不是6的可能性要比是6的可能性大,所以我决定继续掷。

小颖认为:掷出的点数和已经是9,再掷一次,如果点数不是1,那么我的得分就会变成0,而掷出的点数是1的可能性要比不是1的可能性小,所以我决定停止掷。

判断下列事件各是什么事件:

1.从甲袋中摸到一球是红球。(       )

2.从甲袋中摸到一球是白球。(       )

3.从乙袋中摸到一球是红球。(       )

4.从乙袋中摸到一球是白球。(       )

5.从丙袋中摸到一球是红球。(       )

6.从丙袋中摸到一球是白球。(       )

... ... ...

可能性的大小

在上面的摸球活动中,每次摸到的球的颜色是不确定的。

如果红球和白球的数量不等,那么摸到红球的可能性与摸到白球的可能性是不一样的。

一般地,不确定事件发生的可能性是有大有小的。

1.下列事件中,哪些是确定事件?哪些是不确定事件?

(1)将油滴入水中,油会浮在水面上;

(2)任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是奇数。

答:(1)是确定事件;(2)是不确定事件。

2.小明任意买一张电影票,座位号是2的倍数与座位号是5的倍数的可能性哪个大?

答:因为座位号是2的倍数的电影票比座位号是5的倍数的电影票多,所以座位号是2的倍数的可能性比较大。

《感受可能性》频率与概率PPT课件2 学习目标 1.通过对生活中各种事件的判断,叙述出必然事件,不可能事件和随机事件的特点,并能做出准确判断。 2.通过摸球试验,感受随机事件发生的..

《感受可能性》频率与概率PPT课件 你猜你想 思考下列事件(一): 如果随机投掷一枚均匀的骰子,那么 ⒈ 掷出的点数会是10吗? ⒉ 掷出的点数一定不超过6吗? ⒊ 掷出的点数一定是1吗..

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    可恨的壮壮

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    七年级下册
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