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《用平均数解决实际问题》平均数和条形统计图PPT课件

《用平均数解决实际问题》平均数和条形统计图PPT课件

课件简介:

1.结合具体实例,经历了解数据信息、估计、用计算器计算平均数及讨论平均数意义的过程。

2.进一步体会平均数的作用,能计算平均数,能用自己的语言解释其实际意义。

3.在估计平均身高、用平均数描述具体事物的过程中,发展数感,体会数学与日常生活的密切联系。

... ... ...

(1)用计算器分别计算两支球队队员的平均身高。

红星队:(153+138+153+163+165+158+166+168+158)÷9=158(厘米)

银河队:(152+172+140+140+154+160+167+161+167)÷9=157(厘米)

1.求出的平均身高是每个队员的身高吗?

2.某个队员的身高能代表整支球队的平均身高吗?

3.个子最高的队员超出本队平均身高多少厘米?

4.个子最矮的队员低于本队平均身高多少厘米?

(2)用计算器分别计算两支球队队员的平均体重。

红星队:(47+35+45+54+53+51+56+56+53)÷9=50(千克)

银河队:(48+58+40+42+50+56+52+50+45)÷9=49(千克)

两支球队队员的平均体重和平均身高有什么关系吗?

... ... ...

1. 新华小学四(2)班6个小组的同学植树情况如下表:

(1)平均每个小组植树多少棵?

(21+23+23+25+24+22)÷6=23(棵)

答:平均每个小组植树23棵。

(2)全班平均每人植树多少棵?

(21+23+23+25+24+22)÷(7+7+8+8+8+9)=3(棵)

答:全班平均每人植树3棵。

2. 夕阳红敬老院有6位老人,它们的年龄分别是75岁、82岁、94岁、85岁、77岁、91岁。他们的平均年龄是多少岁?

(75+82+94+85+77+91)÷6=84(岁)

答:他们的平均年龄是84岁。

3. 一辆长途客车从出发站到目的地行驶了5小时,下表中给出了这辆客车每小时行驶的路程:

算一算:这辆长途客车每小时行驶多少千米?

(81+82+87+86+84)÷5=84(千米)

答:这辆长途客车每小时行驶84千米。

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  • 课件页数

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    可恨的壮壮

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    四年级上册
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