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《Always Have Breakfast!》Good Health to You! PPT课件

《Always Have Breakfast!》Good Health to You! PPT课件

课件简介:

《Always Have Breakfast!》Good Health to You! PPT课件

第一部分内容:知识讲解

知识点 1

be /biː/ v.是(am, is, are 的原形)

例句:I want to be a teacher. 我想成为一名老师。

同音异义词记忆法:bee  n.蜜蜂

词形变化:

魔法记忆:am,is,are用法口诀:

I跟am,you跟are,is连着他、她、它。

单数主语用is,复数主语全用are。

知识点 2

healthy /'helθi/ adj. 健康的 【四会】

例句:We need to eat healthy food.我们需要吃健康的食物。

发音:字母组合ea的发音是/e/。 

短语:keep healthy 保持健康 healthy food健康食品

反义词:unhealthy adj.不健康的

词形变化:health(名词)→ healthy (形容词)→ healthily (副词)

魔法记忆:healthy好健康,strong真强壮,weak 虚弱不能胖。

知识点 3

strong /strɒŋ/ adj. 强壮的;有力的 【四会】

例句:He is a strong man. 他是个强壮的男人。

反义词:weak adj.虚弱的

... ... ...

Always Have Breakfast!PPT,第二部分内容:当堂检测

一、单项选择。

1. Let’s ________ good friends.

A. are  B. is  C. be 

点拨:let’s 后面跟动词原形,是祈使句的一种形式,be是am,is,are 的原形,所以选C。句意:让我们成为好朋友吧。

2. (       ) I have ________ at 7:00 in the morning.

A. breakfast B. lunch C. dinner 

3. (       ) I usually go to school_____ seven _____ the morning.

A.at; on B.at; in C.about; on

点拨:本题考查介词。表达在具体的点钟要用介词at;表达“在早上”要用短语in the morning,所以选B。

4. (      ) —Do you always eat breakfast?

—Yes. It’s good ________ me.

A. in   B. for   C. at  

5. (      ) —________ do you play on the computer?  

—Once a week.

A. How many     B. How much     C. How often

二、用所给单词的正确形式填空。

My mother ________ (be) a teacher. And I want to ________ (be) a teacher like her.

三、写出下列单词的相应形式。

1. is (原形)________

2. want(第三人称单数)________

3. health(形容词)________

4. one(序数词)________

5. do(过去式)________

... ... ...

Always Have Breakfast!PPT,第三部分内容:课堂小结

本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!

重点词汇:be, healthy, strong

重点短语:have breakfast, last week  

重点句式:How often did Danny and Kim have breakfast last week? 

... ... ...

Always Have Breakfast!PPT,第四部分内容:课后作业

1  熟记本节课所学的句型、短语和单词,必须会听、说、读、写。

2  将1. Healthy and strong朗读流利。

3  完成配套的课后作业。

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  • 所属栏目

    六年级下册
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