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《把我的心脏带回祖国》PPT课件3

《把我的心脏带回祖国》PPT课件3

发布于:2020-05-25 16:13:43

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手机《把我的心脏带回祖国》PPT课件3
课件简介:

弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”

在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。

肖邦听着这首意味深长的送别曲,作为一名音乐家,他会想些什么呢?

埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走在哪里,都不要忘记自己的祖国啊!”肖邦感动地点了点头。

... ... ...

就在他离开祖国的那几天,华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是,不久起义失败了。肖邦得知这一消息,悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符,写下了著名的《革命练习曲》。那催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊与抗争。

悲愤欲绝:

1、“绝”是什么意思?

2、能说说这个词语的意思吗?

... ... ...

1、有感情地朗读课文,背诵第二自然段。

2、欣赏肖邦的钢琴曲,感受其音乐的魅力。

肖邦( 1810─1849) 波兰作曲家、钢琴家,肖邦1810年3月1日生于华沙近郊,父亲是法国人,侨居华沙任中学法文教员,母亲是波兰人。肖邦从小就表现出非凡的艺术天赋,六岁开始学习音乐,7岁时就创作了波兰舞曲,8岁登台演出,不足20岁已出名。。他是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一,是波兰音乐史上最重要的人物之一,是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。肖邦一生的创作大多是钢琴曲,被誉为“钢琴诗人”。

... ... ...

欺凌     深渊     肖邦     雾霭  

咏唱     郑重     回首     悲愤欲绝

一腔热血      催人奋起     忧虑

勉励     蜡烛     巴黎     忧愤  

弥留之际      与世长辞

默读第一自然段,结合课前搜集的资料,思考:肖邦那么爱国,为什么又要离开自己的祖国呢?

国土沦陷,难以生存,国内已经没有创作的环境。在这样一种动荡不安的形势下,肖邦的亲人、老师和朋友们敦促着肖邦出国去深造,并通过他的音乐创作和演奏去为祖国获取荣誉。为此,肖邦处于激烈的思想斗争之中,爱国心使他想留下;事业心又使他想离去。离别的痛苦、永别的预感折磨着他,但是,亲友们的勉励、嘱咐和期望又鼓舞着他,使他意识到自己有责任去国外用艺术来歌颂祖国和自己的民族,为此他又感到激动。作为音乐家,他想用自己的作品唤起民众进行抗争才是更好的爱国方式…… 

... ... ...

完成以下作业:

A:1、摘抄文中反映肖邦爱国的句子。

2、写出几个我国的爱国音乐家的名字。

B:拓展:肖邦弥留之际还想着国家,我国古代也有一位诗人在临终前还不忘祖国,并写下了一首诗,这位诗人是全诗是:__________

《把我的心脏带回祖国》PPT课件6 肖邦(1810-1849),波兰作曲家,浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一。 1831年9月,肖邦来到巴黎,他的余生便和这座城市的艺术生活联系在一起。 1848..

《把我的心脏带回祖国》PPT课件5 肖邦(1810-1849),波兰作曲家,浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一。1831年9月,肖邦来到巴黎,他的余生便和这座城市的艺术生活联系在一起。1848年..

《把我的心脏带回祖国》PPT课件4 肖邦(1810-1849),波兰作曲家,浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一。1831年9月,肖邦来到巴黎,他的余生便和这座城市的艺术生活联系在一起。1848年..

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    六年级上册
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