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《给家乡孩子的信》PPT课件4

《给家乡孩子的信》PPT课件4

发布于:2020-05-24 19:27:56

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课件简介:

巴金(1904-2005),原名李尧棠,笔名巴金。四川成都人,现代文学家、翻译家、出版家。中国现代文坛世匠)

从1921年公开发表第一篇文章,到1999年2月续写《怀念振铎》一文,巴金一生中创作与翻译了1300万字的作品。他的《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)《寒夜》《憩园》《第四病室》等文学作品,是中国文学的丰碑。巴金晚年奉献社会的伟大之作是:五卷本的《随想录》

不动笔墨不读书

珍惜  羡慕  真诚

光阴  宽广  奉献

争先恐后 好不热闹

... ... ...

课文共6个自然段

(1)写孩子们的信给巴金爷爷带来了温暖,巴金爷爷表示感谢。

(2--3)写为了不让孩子们失望,巴金爷爷带病写了这封回信,代替他与孩子们见面。

(4)写巴金爷爷无限热爱祖国和同胞,他认为自己是一个平凡的人,但仍要让自己的生命开花。

(5)写巴金爷爷认为自己的时间有限了,他十分珍惜每分每秒。

(6)写巴金爷爷希望孩子们爱惜时间,好好学习。

(7)写巴金爷爷对孩子们的祝福。

... ... ...

本文是一封书信。作家巴金爷爷在信中,情真意切地表达了对家乡孩子真诚的关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感。教育孩子们要为社会添光彩,为别人奉献爱。

我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。 

我思索,我追求,终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

这里的“让生命开花结果”和“自然意义的开花结果”是一样的吗?

这里的“开花是指人生放出光彩。

是指为他人、为社会贡献力量。

... ... ...

(1)  注意信的格式 ;

(2)  以家乡孩子的身份。转换角色。

(现在我们是是巴金爷爷家乡的孩子,我们的心已飞到巴金爷爷的身边了,要面对面地和巴金爷爷说话。)

作      业

1、写近义词。

珍 惜(   )       真 诚(         )

祝 福(        )          花 费(   )

2、写反义词。

有 限(       )          失 望(   ) 

奉 献(  )          杰 出(        )   

3、改正错别字

长途旋行(      )兴高彩烈(      )

走头无路(           )不屈不绕(           )

万古常青(           )

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  • 课件页数

    31页

  • 课件大小

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  • 课件格式

    PPT

  • 文件编号

    X43125

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    可恨的壮壮

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    wps或office2010及以上

  • 所属栏目

    六年级上册
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