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《天上偷来的火种》PPT课件4

《天上偷来的火种》PPT课件4

发布于:2020-05-24 20:13:39

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课件简介:

1.默读课文,理解课文内容,体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身,甘愿受罚的伟大精神。

2.会认“治、罚”2个字。

自由朗读课文,边读边想课文主要写的是什么,是按怎样的顺序来写的。

争吵——争论吵闹。

愤然——形容气愤发怒的样子。

小心翼翼——形容言行小心谨慎,不敢疏忽大意。

奇异——奇特o特别。

篝火——原指用笼子罩着的火,现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。

冶炼——用焙烧p熔炼等方法,从矿石中提炼出所需要的金属。

惩罚——“惩”读“chéng”;处罚。

鹫鹰——鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科 。本科鸟类出现满平常的,分别有大冠鹫、林雕、凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等共六种。

敬仰——敬重仰慕。

... ... ...

谁来说说课文主要写的是什么? 

普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上,让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦,普罗米修斯毫不屈服;宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏,让他的肝脏日食夜长,痛苦没有尽头。普罗米修斯被折磨了许多年,依然没有屈服,直到被大力神所救。 

课文按事情发展的顺序分四部分。

第一部分(1)讲很久很久以前,人间还没有火,人类的生活非常困苦。

第二部分(2-8)讲天神普罗米修斯冒着生命危险偷取火种给人类,使人类的生活发生了巨大的变化。

第三部分(9-16)讲主神宙斯得知普罗米修斯从天上偷取火种的消息后,气得暴跳如雷,决定严厉惩罚普罗米修斯,就命火神用铁链将普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上,普罗米修斯受尽了可怕的折磨。

... ... ...

思考米罗休斯“为什么盗火?怎样盗火的?结局怎样?”画出感动的语句,体会米罗休斯的精神。

交流第1自然段 

①米罗休斯为什么要盗火?

②用“没有……就……”说话。

③省略号有什么作用?再展开想象“人间没有火还会怎样?

交流第2—8自然段 

①普罗米修斯是怎样盗火的?他是怎样的一个神?

他来到人间以后,看到人类没有火的悲惨情景,心里十分难过。

他决心背着宙斯,冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去偷取火种。

②米罗休斯是怎样盗火的?他是怎样的一个神?

他的动作是那样的敏捷、隐蔽,太阳神一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里,带到人间。

他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。

学习9-16自然段 

自从有了火,人类的生活发生了想象不到的变化。火给人类带来了光明,让人类脱离了茹毛饮血的时代,火给人类带来了强壮的身体,火启迪了人类的智慧,火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什么呢?

严厉的惩罚

... ... ...

驱赶—驱逐   违抗—违背    敏捷—矫捷

惩罚—惩办   敬仰—敬重

惩罚—奖赏   违抗—顺从   严厉—温和

悲惨—幸福   黑暗—光明   坚定—犹豫

... ... ...

1.写出近义词

一丁点(       )    察觉(      )    驱赶(      )

2.联系上下文,理解句子并回答问题。

(1)有一个叫普鲁米修斯的神,看到这个悲惨的情景,心中十分不忍。

“心中十分不忍”就是(     )

A.心中十分不安    B.十分痛心    C.心里忍受不了

(2)什么情景使普罗米修斯心中不忍?从中可以看出他是一个怎样的神?

(3)他的动作是那样迅速,那样机敏,太阳神一点也没有察觉。

A.普鲁米修斯的动作特点是(       )、(         )。

B.从这句话可以看出普鲁米修斯是个怎样的神?

《天上偷来的火种》PPT课件5 创设情境 火启迪了人类的智慧,火赋予了人类腾飞的翅膀。火的使用是人类历史上一项划时代的伟大发明。火,是光明的使者;火是文明的象征。关于火的起源,..

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《天上偷来的火种》PPT课件2 自从有了火,人类进步多了。他们用火烧煮食物;用火驱寒取暖;用火打造工具;还用火驱赶野兽 那时,地面上还没有火。真的,连一丁点火星也没有。人类没有..

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