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《曹冲称象》PPT课件7

《曹冲称象》PPT课件7

发布于:2020-05-24 18:45:26

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课件简介:

gǎn   笔杆  枪杆

gān   旗杆  栏杆

称:测定重量

秤:测定物体重量的器具

为什么要称象?

这头大象长得怎么样?

用什么办法称象?

结果怎么样?

... ... ...

1、读一读  读读课文第四自然段

2、划一划  用波浪线划出曹冲称象的办法

3、说一说  用“先…然后…再…最后…”等词说说曹冲想出的办法

4、想一想  和官员们的办法比,谁的办法更好?为什么?

... ... ...

曹冲是怎样想出称象的办法的?

1、曹冲听了官员们议论造大秤的办法,想到了什么?

曹冲想:造大秤可不容易,不如用船来代替大秤,因为船能装很重很重的东西;即使造了大秤,也没有人能提得起来,那就用水的浮力代替人的力气。 

2、曹冲听了官员们议论宰象、称象块的办法又想到了什么?

曹冲想:如此高大的大象好端端地被宰割了多可惜呀,不如用石头代替象块,石头可以一块一块分开称。只要称出石头的重量就可知道这头大象的重量了。 

... ... ...

你向曹冲学习什么?

曹冲用心听别人的议论,积极动脑筋想办法。

曹冲善于观察和学习,知识丰富,知道船在水里下沉的程度与重量有关系。具有丰富的知识,肯动脑筋思考问题,就会变得聪明起来。

读生字,分析字形组词语

称(    )  船(     )  柱(     ) 杆(    )

秤(    )  舷(     )  住(     ) 竿(    )

1、完成课后练习,会用“才”“一边……一边……”造句。

2、把曹冲称象的故事讲给别人听。

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    一年级下册
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