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《盼》PPT

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发布于:2020-05-24 18:52:10

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课件简介:

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第一部分内容:新课导入

通过上节课的学习,我们感受到了“我”对新雨衣的喜爱之情,谁能再来读读你喜欢的句子?

这节课,我们继续研读课文,看看课文是通过哪些事情来写盼的?

... ... ...

盼PPT,第二部分内容:新知探究

朗读1、2自然段,思考:

1.妈妈给“我”买的雨衣是什么样子的?

2.从哪里能看出“我”对这件雨衣的喜爱?

3.这两段文字在文中的作用是什么?

立刻抖开雨衣就往身上穿

在屋里走来走去

戴上雨帽,又抖抖袖子

把雨衣弄得OO@@响

指名读课文第3自然段,思考问题:    

1.这一段告诉我们什么?

2.(1)这句中两个“安安静静”蕴含着“我”怎样的情感?

(2)你能体会作者这种盼望下雨的心情吗?

(3)每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报总是“晴”呢?这句话是什么描写,表现作者什么心情?

... ... ...

盼PPT,第三部分内容:课堂小结

这篇文章通过作者的心理描写、动作描写、语言描写,恰如其分地表达了“我”对雨天的渴盼,对穿着雨衣在雨中行走的渴望,为我们呈现了一幅美好的童年生活的画面。

... ... ...

盼PPT,第四部分内容:随堂练习

1.课文是通过哪些事例具体来写“盼”的?

a.盼着变天。

b.盼着下雨。

c.盼着雨不会停下来。

2.请同学们认真朗读课文,体会作者匠心独运的表达方法。

3.你有什么期盼的事情吗?拿起笔来写一写吧!

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  • 课件页数

    55页

  • 课件大小

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  • 课件格式

    PPT

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    X43125

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    可恨的壮壮

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    wps或office2010及以上

  • 所属栏目

    六年级上册
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