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《一分钟》PPT(第二课时)

《一分钟》PPT(第二课时)

发布于:2020-05-25 00:18:33

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手机《一分钟》PPT(第二课时)
课件简介:

《一分钟》PPT(第二课时)

第一部分内容:激趣导入

让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧!

一分钟在课文中指的是什么?(串珠问题1)

一分钟在文中指的是元元多睡了一分钟。

一分钟在文中出现了几次?用横线划出文中写到一分钟的句子。(串珠问题2)

丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。

闹钟响后,元元是怎么做的?

闹钟响后,元元打了个哈欠,翻了个身,多睡了一分钟。

走到十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”

看到红灯亮了,元元会怎么想?

元元想:“咦,绿灯,正好!快点走!唉!这红灯怎么早不亮晚不亮,偏等我过马路的时候亮呢?”

读读这些句子,说说元元是什么心情。(串珠问题3)

第一次、第二次元元懒洋洋的,不着急,还想多睡一会。第三次元元推迟了一分钟,没有想到后来的结果。第四次第五次都是叹气后说“要是早一分钟就好了”这时元元心里非常着急、沮丧,后悔自己晚起一分钟而迟到。

想一想,元元只多睡了一分钟,为什么会迟到二十分钟? (串珠问题4)

元元虽然只多睡了一分钟,但是在过马路时,因为差一分钟而错过了绿灯,耽误了时间,所以到车站时,公共汽车走了。等不到车,元元只好步行到学校,比坐车多用了很多时间,所以迟到了二十分钟。

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一分钟PPT,第二部分内容:主题延伸

联系生活实际想一想,一分钟我们还能做什么?记录下来。

学用“要是……就”写句子

“要是……就”表示的是在假设的情况下产生的结果。本文“要是早一分钟就好了。”这句话假设的情况是“早一分钟”,产生的结果是“好了(能赶上绿灯顺利通过十字路口,能赶上公共汽车)”

举例:要是我平时注意锻炼,身体素质不会这么差了。

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一分钟PPT,第三部分内容:本课小结

本文告诉我们什么道理? (核心问题) 

课文写元元因为多睡了一分钟,结果带来了一路的等待和叹息,迟到了20分钟。这个故事告诉我们要珍惜时间,分秒必争。

本文以故事形式出现,内容通俗易懂,从中体会到元元的焦急与尴尬,让我们也懂得了时间的宝贵。

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一分钟PPT,第四部分内容:结构图示

多睡一分钟

没赶上绿灯

没赶上汽车

迟到 20 分钟

时间时间像星星,一闪一闪不见了。

时间时间像流水,时间走过不回头。

我问时间你在哪?时间就在你身边。

此时此刻要珍惜,把握时间来创造。 

你有过迟到的经历吗?因为什么而迟到呢?说出来跟大家分享一下。

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  • 课件页数

    25页

  • 课件大小

    2.36MB

  • 课件格式

    PPT

  • 文件编号

    X43125

  • 上传用户

    可恨的壮壮

  • 打开软件

    wps或office2010及以上

  • 所属栏目

    一年级下册
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