《一匹出色的马》PPT免费课件

《一匹出色的马》PPT免费课件

第一部分内容：第1课时

尾巴长，鬃毛飘。

会拉车，能奔跑，

四个蹄子嗒嗒响，

帮助人们立功劳。

郊外  泛起  波纹  葱葱绿绿  

柔软  绿毯  异常  请求  一株

恋恋不舍  拾起  骑马   跨越

重点字书写指导

结构：半包围

书写指导：首笔横居上半格中间，撇收，竖弯钩的钩尖过横中线，竖折的折段稍长于横。

读课文，梳理故事情节

全家郊外散步

妹妹疲懒求抱

爸爸赠枝为“马”

妹妹“骑马”回家

... ... ...

一匹出色的马PPT，第二部分内容：第2课时

全家郊外散步

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。

河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

“我”和妹妹为什么笑？

柳叶在爸爸妈妈的头发上拂来拂去，很有意思，这既是快乐的笑，也是会心的笑。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

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本文以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口到郊外散步，返回时妹妹求父母抱，却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事，展现了充满亲情与关爱的幸福童年生活。

一、比一比，再组词。

匹（     ）波（     ）恋（     ） 

四（     ）坡（     ）弯（     ）

纹（     ）像（     ）球（     ） 

文（     ）象（     ）求（     ）

二、按要求写句子。

1.我笑了。  妹妹笑了。（合并成一句话）

2.葱绿葱绿的田野像一片柔软的绿毯（仿写比喻句）

试着有感情地朗读课文。

朗读指导：通过抓重点词句想象画面、抓人物对话体会心情再有感情地朗读。

（1）抓重点词句想象画面。如读第2自然段，抓住葱葱绿绿的田野、小路，再联系上文中“碧绿碧绿的河水”，想象自己置身其中，怀着愉悦的心情来朗读，尤其是“像一片柔软的绿毯”，“柔软”读舒缓，“绿毯”读出重音，以示强调。

（2）抓住人物对话，体会心情。如妹妹求抱的话读出撒娇的语气，语速稍慢，“抱抱”重读，体会求抱的天真之趣；爸爸的话读出鼓励、期待的意味，“出色”“骑着它”重读。

读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

1.有感情地朗读课文；正确书写本课生字新词。

2.你和家人之间发生过哪些有趣的事情？和同学交流。

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