《风雪重围》PPT课件

在抗日战争年代，为了抗击日本帝国主义的侵略，中国人民进行了坚苦卓绝的八年抗战。八年中，中国大地上发生了无数可歌可泣的英雄事迹，涌现了千千万万民族英雄。今天，我们要学习的《风雪重围》，就是发生在抗战中一个真实的故事。

杨靖宇（1905——1940）,原名马尚德，字骥生，汉族，河南省确山县人，中国共产党优秀党员，无产阶级革命家，军事家、著名抗日民族英雄，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一，东北抗日联军的主要创建者和领导人之一，1932年，受命党中央委托到东北组织抗日联军，历任抗日联军总指挥政委等职。率领我东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他身经百战，出生入死，屡立战功，在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量敌人周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。杨靖宇将军是中华民族的骄傲，被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。

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1.读通顺课文，理解课文内容。

2.抓住重点词句品读，感知英雄杨靖宇的精神品质。

3.领悟课文写人记事的写作方法。

1·歼灭（jiān）

2·潜伏（qián）

3·围剿（jiǎo）

4·寡不敌众（guǎ）

1·歼灭：消灭（敌人）

2·潜伏：隐藏，埋伏

3·叮嘱：再三嘱咐

4·咬牙切齿：形容嫉妒仇视或愤恨

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第一部分（1）：简介1939年冬抗联的战斗形势。

第二部分（2—13）：具体写了杨靖宇带领小分队怎样跟敌人周旋，直至壮烈牺牲。

第三部分（14、15）：杨靖宇牺牲后，日本指挥官都佩服他是条好汉，人们永远怀念他。

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“同志们，这样说是不对的，我们多活一个人，就多一份革命力量！”杨靖宇坚定地说。

思考：杨靖宇又是在什么情况下说这句话的？你又有什么感受？

情况十分危急，敌人采取“拉网”战术，从四面八方包围上来，同志们不愿分散突围。“坚定”表现他对革命的胜利充满信心，尽一切努力为革命保存力量。

杨靖宇见传令兵手里拿着一件旧皮袄，马上严肃地问：“哪里弄来的？是不是违犯了纪律？”

思考：杨靖宇是在什么情况下说这句话的？你有什么感受？

在气候恶劣，条件艰苦，形势危急的情况下，杨靖宇还严肃地批评传令兵，说明他治军严明；当他了解情况后，便将旧皮袄给了一个伤病员，体现了他爱兵如子。

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《鹭鸶》PPT课件 郭沫若简介 郭沫若（1892年11月16日1978年6月12日），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武。笔名沫若是我国现代著名的无产阶级文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文..

《风雪重围》PPT课件2 学习目标 1.读通顺课文，理解课文内容。 2.抓住重点词句品读，感知英雄杨靖宇的精神品质。 3.领悟课文写人记事的写作方法。 字词 1歼灭（jiān） 2潜伏（qin） ..