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校园文化礼仪文明礼貌伴我行PPT

校园文化礼仪文明礼貌伴我行PPT

发布于:2022-06-22 07:37:48

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文明礼仪伴我行校园文化礼仪伴我行主题班会,干净整洁行为科学家罗杰巴克认为:环境对于激发和形成人在环境中的行为方式有很大的影响。很大的影响一个干净、整洁、富有健康情趣的校园环境,对学生的道德情操起着“润物细无声”的陶冶作用。我们都有这样一种体验一种体验,经常出入自由市场,斤斤计较,讨价还价之声不绝于耳,自己的言行自然随之而无拘无束,甚至粗鲁无礼;但一进入那“静”字高悬,窗明几净,人人都在埋头苦读的教室时,你就不得不学会克制自己,而慢慢地与这种环境,这种气氛融合起来,这就是努力创设并爱惜良好环境并逐步受良好环境的陶冶而与环境和谐的过程可以设想,如果我们每个学校的校园环境都呈现出这样一派整洁有序、文明大方、健康向上的和谐气氛整洁有序,不知道同学们是有意还是无意,打扫卫生过后,在巴黎,公共场合有中文的地方并不多,但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示;据说,这是专门示意给咱们爱在公众场合“热闹”的中国人看的,美国人的环保艺术很到位,在珍珠港景区,与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的为此,美国人特意在垃圾桶前写下这句中文告示;据说,这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶的中国人,而其他国家包括美国的游客并没有这样的“待遇”。珍珠港景区垃圾桶,去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这句告示;据说。这是皇室人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人,而其他国家包括泰国的游客并没有这种“礼待”。刚刚结束的全国“两会”上,全国政协委员、沈阳市政协赵金城向大会提交了“关于在幼儿园、中小学开设礼仪课程”的提案。刚刚结束的全国“两会”上,全国政协委员、沈阳市政协赵金城向大会提交了“关于在幼儿园、中小学开设礼仪课程”的提案。礼仪之邦”的形象和国际声誉赵金城在提案中指出:近几年,我国出境旅游人数激增。国外针对中国游客“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为的警示也越来越多,令国人心痛面赧“中国人身后是垃圾桶”“中国人请不要吸烟!”“中国人请不要大声讲话”,立正站好,向国旗行注目礼,我们要尊重国旗,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命.国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要向老师问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要向老师问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。冲洗梳理保持整齐,相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”,演示完毕感谢您的观看文明礼仪伴我行校园文化礼仪伴我行主题班会,【说明】模板中使用的字体为【字体名称】,仅限于个人学习、研究或欣赏目的使用,如需商用请您自行向版权方购买、获取商用版权。327037375提供,牛图文尊重知识产权,并注重保护原创设计师及用户享有的各项权利。郑重提醒:您对数字作品的使用行为应当遵循《WPS牛图文平台服务使用协议》(https://www.wps.cn/privacy/clean_docer)的相关约定,包括但不限于:1、数字作品本身(包括但不限于文字模板、表格模板、演示模板等)及其包含的全部素材(包括但不限于字体、图片、图标、文本框、艺术字等)均不支持商用,仅能为您个人学习、研究或欣赏目的使用。2、您不可将数字作品中的全部或部分内容用于复制再出售,或以出租、出借、转让、分销、发布等其他任何直接、间接方式提供给他人使用。3、您不可将数字作品接入网站、平台等,或以任意方式为他人提供数字作品下载。4、数字作品中包含的内容仅供参考,牛图文不保证真实性、正确性、有效性、完整性和准确性,不代表牛图文的立场和观点,也不构成对您的任何建议。

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