人教版小学英语四年级下册第六单元第1课时PPT

Unit6Shopping课时1Let’stalk&Let’splay人教版小学英语四年级下册,Let’stalk,Q1ReadandAnswerWherearethey?Whataretheydoing?Q2Let’stalk,CanIhelpyou?我能为您做什么吗？含义及用法：此句是用来询问对方是否需要帮助的礼貌用语，常用于商店、饭店、旅店等服务性场所，是店员常用的礼貌用语。同义：WhatcanIdoforyou?我能为您做什么？答语：Yes,please.是的。   Yes,Iwant...是的，我想要……,例句：—CanIhelpyou?我能为您做什么吗？—Yes,Iwanttobuyabag.是的，我想买一个书包。拓展CanIhelpyou?在不同场合的不同意思,Theseshoesarenice.这双鞋子很好看。对衣物作出评价的句型句型结构：表示衣物的名词或代词+is/are+形容词。句中的形容词可以用too,very等副词修饰。当衣物是单数时，用is；当衣物为复数时，用are。Thisdressisnew.这条连衣裙是新的。   Thoseshortsareverypretty.那条短裤非常漂亮。CanItrythemon?我能试穿它们吗？用法：tryon意为“穿；试穿”，常用来指试穿衣服、鞋等。tryon的含义及用法,(1)当试穿的服饰用具体的名词表示时，用“try+服饰类名词+on”或“tryon+服饰类名词”结构。例句：Youcantrythissweateron.=Youcantryonthissweater.你可以试穿一下这件毛衣。(2)当试穿的服饰用it/them代替时,用“try+it/them+on”结构。例句：Theshoesarenice.CanItrythemon?这双鞋子很漂亮。我能试穿一下吗？如果指代的衣服为单数，要用代词it代替；如果指代的衣服为复数，要用代词them代替。典例—Iliketheseblueshoes.CanI_______?—Sure.A.tryiton B.trythemon C.tryonthemB,此句型通常用于购物时，表达自己想要试穿什么衣物。其答语有：Ofcourse.当然可以。Sure.当然。OK/Allright.好的。CanItry...on?的用法及答语,size/saɪz/n.(名词)尺码；号用法：“Size+数字.”用于描述衣服、鞋子等的尺码。通常用来回答“Whatsizeis/are+物品名词?”。例句：—Whatsizearetheseshoes?这双鞋多大号？   —Size4.四号。英语中表达尺码或号时，码数位于size的后面。例如：SizeL.L号。快快长大：了解鞋子的尺码鞋子的尺码，又叫鞋号，常见有以下标法：国际、欧洲、美国和英国。国际标准鞋号表示的是脚长的毫米数。中国标准鞋号用毫米数或厘米数表示。too/tuː/adv.(副词)太，过于用法：常用来修饰形容词或副词，表示“太”，如：toosmall太小。例句：It’stoobig.它太大了。同音异义词：two二一词多义：too也，还拓展例句：Ilikethisredkite,too.我也喜欢这只红色的风筝。Let’splay,我是小演员同学们两人一组，一名同学扮演售货员，另一名同学扮演顾客，用“CanIhelpyou?”“CanItry...on?”进行表演练习。Pairwork,一、单项选择。1.CanI_______？A.helpyouB.helpingyouC.youhelp2.Thesesocks______nice.A.amB.isC.areAC点拨：主语thesesocks为复数，故用are。3.—Ilikethisyellowshirt.CanItry______？—OK.A.onitB.itonC.themonB点拨：tryon意为“试穿”，try为动词，后面的代词用宾格形式。thisyellowshirt为单数，应用it指代，故选B。二、读一读，选择正确的译文。()CanItrythisjacketon？A.我能试穿这件夹克衫吗？B.这是你的夹克衫吗？A,三、连词组句。short，are，These，too，pants（.）__________________________________Thesepantsaretooshort,本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：size，too重点短语：tryon重点句式：CanIhelpyou?/Theseshoesarenice.课堂小结,1将Let’stalk的对话朗读流利。2完成配套的课后作业，详见《课课练》。课后作业,演示完毕感谢聆听课时1Let’stalk&Let’splay人教版小学英语四年级下册