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北师大版小学二年级数学上册数一数与乘法PPT课件

北师大版小学二年级数学上册数一数与乘法PPT课件

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完整课件直接使用北师大数学二年级上册第3课时有多少点子数一数与乘法,1、能根据具体情境和加法算式列出乘法算式。2、进一步巩固简洁的含义,知道乘法与加法的关系,能根据情境图写出乘法算式。3、引导学生盛情知识的内在联系,通过类推和迁移进一步理解乘法的含义。【重点】会用简洁解决简单问题,加深对乘法的理解。【难点】理解乘法的含义。2+2+2=62×3=63×2=6做一做,说一说,4+4+4+4+4=204×5=205×4=20做一做,说一说,想一想,摆一摆我露出7行4列。我露出4行7列。圈一圈,在图上用两种方法表示3×8,1427分别用两种方法在图上表示算式,根据图意连一连,4×6=24圈一圈,分别用两种方法在图上表示算式。4+4+4=12(人)4×3=12(人)3×4=12(人)7+7+7+7=28(瓶)7×4=28(瓶)4×7=28(瓶)4+4+4+4+4+4+4=28(瓶),一共有多少名同学?5×3=15(名)3×5=15(名)一共有多少个小正方体?3×3=9(个)3+3+3=9(个)请你提出两个数学问题,并尝试解答。在实际数数过程中,有两种不同的表示方法,可以横着数,也可以竖着数,所得的结果是一样的。一共有多少个橘子?3+3+3+3=12(个)用加法计算用乘法计算4×3=12(个),(1)一共有多少个气球?加法算式:________________________________乘法算式:________________________________5+5+5+5=20(个)5×4=20(个)或4×5=20(个)看图列式,(2)一共有多少人?加法算式:________________________________乘法算式:________________________________4+4+4=12(人)4×3=12(人)或3×4=12(人),4+4+4+4+8=()×48+4+4+4+4=()×89+9+9+9+18=()×()(最后两空答案不唯一)6396把下面的加法算式改写成乘法算式。544横着看,每排有()头,有()排竖着看,每列有()头,有()列4×5=20(头)5一共有多少头猪?(1)一共有多少只小鸟?  2×6=12(只)看图列算式,(2)一共有多少个苹果?2×5=10(个),完整课件直接使用北师大数学二年级上册第3课时有多少点子谢谢聆听

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