北师大版六年数学上册统计图的选择PPT课件

完整课件直接使用第五单元数据处理第1课时统计图的选择北师大版数学六年级上册,1.通过实例，理解三种统计图的特点，能根据具体问题选择合适的统计图。2.让学生经历数据的收集、整理和简单分析、作出决策的统计活动过程，发展其统计观念。3.培养学生以科学数据为依据分析问题、解决问题的良好习惯，提高数学学习兴趣。一块300m2的菜地,4种蔬菜的种植面积分布情况如右图所示。黄瓜25%西红柿30%油菜35%(1)每种蔬菜的种植面积各是多少?黄瓜:75m2油菜:105m2芹菜:30m2西红柿:90m2芹菜10%,(2)如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是8kg,那么黄瓜和西红柿一共能产多少千克?75×8+90×8=600+720=1320(kg)答：黄瓜和西红柿一共能产1320千克。第29届奥运会中获奖牌情况想知道每种奖牌占总奖牌数量的百分比,用什么统计图表示比较好?条形,通过条形的长短,可以看出这几届奥运会获得金牌的具体数量。扇形第29届奥运会我国获奖牌的分布情况,通过扇形的大小能够看出金牌数占奖牌总数的百分比最大,银牌数占奖牌总数的百分比最小。第29届奥运会我国获奖牌的分布情况,折线第24～29届奥运会我国金牌的变化情况,通过折线统计图可以看出,第24~30届奥运会我国获得金牌数量的变化情况。第24～29届奥运会我国金牌的变化情况,(1)从哪幅图能更加清楚地看出我国在第24~30届奥运会获金牌的变化情况?(2)从哪幅图能更明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数?(3)哪幅图能看出第29届奥运会我国奖牌的分布情况?折线统计图条形统计图,条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。能清楚地表示各部分在总体中所占的百分比。你能从下面三幅图中读出哪些信息？能知道每一届奥运会会场容纳观众人数。第27届奥运会会场容纳观众人数最多。第28届奥运会会场容纳观众人数最少。能知道第30届奥运会各国获得金牌数量占全部金牌数量的百分比。第30届奥运会美国获得金牌数量占全部金牌数量的百分比最高。能知道第24～30届奥运会参赛人数的变化情况。第24～30届奥运会参赛人数逐年增加。每种统计图都有不同的作用。条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。要根据具体的问题选择合适的统计图。下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。（1）人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含水，14%来自体内氧化时释放出的水。要表示各种情况所占的百分比。（2）某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。要表示各种情况所占的百分比。条形统计图,（3）乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要表示乐乐身高的变化情况。折线统计图,(3)要反映某种儿童食品中各种营养成分的含量,最好选用()统计图。(2)要统计某学校各年级人数,最好选用()统计图。(1)要反映某地区一周气温的变化情况,最好选用()统计图。选择。BAC,看图回答问题。2010~2014年某地年降水量统计图,(1)根据统计图完成下面的统计表。降水量/毫米年份201020112012201320149208601005670704(2)()年的降水量最多,()年的降水量最少,相差()毫米。(3)平均每年的降水量是多少毫米?20122013335(920+860+1005+670+704)÷5=831.8(毫米),完整课件直接使用第五单元数据处理第1课时感谢您的聆听北师大版数学六年级上册