25至36个月幼儿认知发展游戏设计与指导PPT

发布于：2022-12-06 19:01:05

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游戏目标: 体验积木分类的快乐,认识身边常见的颜色,能根据物品的大小，颜色进行分类,培养初步的顺序概念。游戏准备: 彩色积木块若干。游戏过程: 1.家长在桌子上放置不同大小彩色积木若干，首先引导宝宝认识积木的颜色。“宝宝,你知道这些积木都是什么颜色吗?” 2.家长和宝宝一起给积木按颜色、大小分类“宝宝，我们一起把里面红色的积木找出来，放在桌子上，给它们排个队。大的在前面，小的排后面。” 3.家长引导宝宝自己独立完成排队的任务。“宝宝，你自己可以把黄色的积木找出来排队吗?大的在前面，小的排后面。” 4.当宝宝完成时,及时鼓励并增加难度，将大小和颜色共同作为任务条件,如“把红色的小积木拿出来”等。温馨提示: 1.在游戏前可以先和宝宝玩一下搭高积木的游戏，增加游戏的乐趣。2.在游戏过程中,成人提出的任务不宜太多。

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