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《规则的演变》生活的变化PPT

《规则的演变》生活的变化PPT

发布于:2020-05-25 03:57:07

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课件简介:

《规则的演变》生活的变化PPT

第一部分内容:导入新课

没有规矩,不成方圆

为什么右图和左图的情况会截然不同?

一、规则之“源”——规则是怎么来的?

是什么:规则是什么?

怎么样:规则有哪些表现形式?

为什么:为什么需要规则?

怎么办:怎么对待规则?

1.规则含义 

俗话说:没有规矩 不成方圆

它告诉我们一个重要的道理——做任何事情都要有规则、懂规则、守规则。

规则是人们行为的规范和准则

2.规则表现

(1)规则类型:图形、符号、颜色和文字。

(2)规则存在形式:文字形式、约定俗成方式

中小学生守则 (修订) 

1、热爱祖国,热爱人民。

2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。 

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 ……

3.规则作用

规则标明生活的规范,建立生活的秩序,提高生活的质量。

4.对待规则

尊重规则、遵循规则

规则是因生活的需要而出现,应生活的内容而存在。

... ... ...

规则的演变PPT,第二部分内容:规则之“变”——规则是如何演变的

为什么:规则为什么会变化?

怎么样:规则是怎样变化的?

怎么办:怎么对待规则的变化?

1.规则为什么会变化?

规则源于生活、用于生活,随着人类活动的范围扩大,规则要适应新事物和新变化。

2.规则是怎样变化的?

(1)规则“从无到有”的变化

(2)规则“从有到无”的变化

(3)规则不断调整完善

3.对待变化——用历史的眼光观察生活的变化深切感受规则的意义和价值

当我们用历史的眼光观察生活的变化,就会更加深切地感受到规则的意义和价值。

任何规则的出现,包括国家法律和社会制度,都是历史发展的产物;任何规则的废立与沿革,都是历史进程的折射。

从这个意义上讲,规则的存在,源自于生活的需要;规则的演变,见证着生活的历史。

规则“源” 自于历史与生活,也因历史与生活而“变”。——规则的演变

... ... ...

规则的演变PPT,第三部分内容:课堂小结

规则之“源”,主要讲规则是怎么来的。通过四个问题“是什么、怎么样、为什么、怎么办”来理解课文内容。知道了规则的含义,了解了规则的表现形式,理解了规则的重要性,掌握应用该怎样对待规则。  

规则之“变”,主要讲规则是如何演变的。通过三个问题“为什么、怎么样,怎么办”来理解课文内容。理解了规则为什么变化,了解了规则是怎么变化的,掌握应用该如何对待规则的变化。

... ... ...

规则的演变PPT,第四部分内容:当堂练

1. “无规矩不成方圆”这句古训,揭示了一个重要的道理(   )

A.人类社会发展离不开规矩 

B.做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩

C.画圆而无规,会因笔走龙蛇而画不圆

D.制方而无规,会因角不正,张不直而制不出方来

2.下列说法正确的是( )

A.生活中处处有规则、公民的生活离不开规则。

B.所有的规则都是以文字的形式存在的。

C.规则是人人都必须遵守的,否则会受到法律的制裁。

D.在我国人人都可以直接参与规则的制订。

3.中学生日常行为规范、体育竞赛规则、宪法的共同特点是(     )

A.某些时刻可以不遵守    B.都是由全国人民代表大会制定的   

C.都具有强制性,要求人人遵守       D.都具有约束力,都具有共同的处罚对象

4.家住在湖州市南浔区的市民刘某每天都是骑电瓶车上班,为赶时间他也偶尔穿红灯。一次他在闯红灯时与一辆出租车相撞,所幸没有受重伤。事后,他感慨:“虽然没有受重伤,但给了自己深刻的教训”。刘某的经历启示我们(    )

①遵守规则就是遵守法律    ②我们必须要遵守规则

③交通法规具有强制性   ④遵守规则,有利于建立良好的生活秩序

A.①②     B.②④     C.②③     D.③④

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    可恨的壮壮

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