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《故乡》PPT课件4

《故乡》PPT课件4

发布于:2020-05-25 09:31:53

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手机《故乡》PPT课件4
课件简介:

小说以刻画人物形象为中心、通过完整的故事情节和典型的环境描写来反映社会生活。 

一篇小说必须具备哪三个要素? 

人物、情节、环境是小说的三要素,塑造人物形象是反映社会生活的主要手段,因此,人物是三要素中的主要要素。 

常见的塑造人物形象的方法有哪些? 

肖像、心理、行动、语言描写等正面描写和侧面描写。 

... ... ...

小说情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用,它一般包括: 

开端、发展、高潮、结局,有的还有序幕、尾声。 

景物描写的作用

景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。初步分析主要有以下几个作用 

一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景

二、渲染气氛

三、 烘托人物心情、展示人物性格 

四、推动情节的发展 

五、借景抒情,情景交融 

... ... ...

秕谷(     )   鹁鸪(      ) 颧骨(    )   

折本(     )   潺潺(     )  阴晦(      ) 

伶仃(          )  恣睢(     )  猹(     )      

獾(      )   (      )      脚踝(      )

髀(     )    愕然(     )   嗤笑(      )

瑟缩(     )    黛(     )    惘然(    )

祭祀(     )    寒噤(     )   廿(      )  

... ... ...

整体感知课文:

1、作者回到阔别20余年的故乡,在故乡呆了大约多长时间?是如何推算出来的?

2、这么长的时间,作者对每天都作了介绍吗?着重写了哪些天的事情?

3、作者又着重写了这些天的哪些人、哪些事?用了哪些方法刻划人物?

4、题为“故乡”,请你根据时间顺序,在“故乡”前再添一个词,概括全文结构层次。

归纳 “我”对故乡的感情比较复杂:

回忆中的故乡,充满神奇色彩的美,让“我”感到无比欢愉; 

现实中的故乡,充满冷漠,人情隔膜,使“我”感到无比悲哀。 

对未来的故乡,“我”充满希望,但是又觉得很渺茫。

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  • 课件页数

    69页

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    可恨的壮壮

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  • 所属栏目

    九年级上册
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