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《为什么一年有四季》地球的运动PPT课件2

《为什么一年有四季》地球的运动PPT课件2

课件简介:

秋来夏往,冬去春回,年复一年,四季永远这样循环着。这种四季冷暖的周而复始是怎样形成的呢? 

如果太阳就是这个大火炉,烤火的人就是地球,你会得出什么结论?

太阳离地球远,地球温度低

太阳离地球近,地球温度高

地球绕太阳公转的轨道为(         )形,但太阳并不是在这轨道(        ) ,而是恰恰在轨道(       )和(        )之间的位置上。

地球接近太阳时,公转速度加快,致使冷空气飞速徘徊,这就形成了秋冬两季。

过完冬季,地球远离太阳以后,公转的速度就会由快逐步变慢,致使地球表面的空气流动速度减缓,从而形成暖流,这就是春夏两季。

... ... ...

我们模仿古人也来做个试验研究一下。

观察同一物体同一时间同一地点的影子长短来猜测是什么季节?

1、地球仪应该怎么摆放?地轴指向哪个方向?

2、影子的长短如何?和古人的研究一样吗?

3、不同的地点太阳的直射点在哪?

... ... ...

模拟实验:

在地球仪上垂直竖一根标杆,放一盏灯当作太阳,让地球围绕太阳公转,在A(春分)、B(夏至)、C(秋分)、D(东至)四个方位分别测量标杆影子的长短。

1.研讨:在A、B、C、D四个方位测量的结果能不能判断地球所在的季节?

1.讨论:如果地轴不是倾斜的,还能看到这样的现象吗? 

2.研讨:一年中地球上同一个地方被阳光照射的情况会发生什么变化?地球上不同地区被阳光照射的情况有什么不同?当北半球是夏季的时候,南半球是什么季节?如果地轴不是倾斜的,而是垂直的,地球上还有四季吗?

结论:四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。

... ... ...

地球上为什么会形成四季?把我们的认识填写在…… 

1.阳光有规律地直射或斜射地球不同地区,杆影长度不同,所以有不同的季节; 

2.阳光的直射或斜射,导致不同地区的气温有规律地变化,所以有不同的季节;

3.地轴的倾斜,导致阳光有规律性地直射或斜射某一地区,因此气温也有规律地变化,形成四季。

《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容:探究新知 古人研究四季的方法: 立杆测影,并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件,用来判断季节..

《为什么一年有四季》地球的运动PPT 第一部分内容:四季成因的模拟实验 在四个地球仪中间放一盏灯当作太阳,在公转轨道上确定A、B、C、D四个方位,调整地轴倾斜指向北方,在北半球同..

《为什么一年有四季》地球的运动PPT课件5 讨论:影子长短不同说明了什么? 于是古人想:四季的形成一定与太阳光的照射有某种联系。 模拟实验 1、一盏灯当作太阳。 2、调整地轴倾斜指..

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    五年级下册
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