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《乞丐》PPT课件2

《乞丐》PPT课件2

发布于:2020-05-25 00:22:52

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手机《乞丐》PPT课件2
课件简介:

教学目标:

1、了解作家和散文诗的特点。

2、理解文章的思想内涵,学习用词准确的特点。

3、树立人人平等的观念,学会关爱他人。

教学重点:

理解文章的内容,树立人人平等的观念,学会从身边的小事做起,关爱他人。

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俄国十九世纪批判现实主义作家。代表作有《猎人笔记》、《罗亭》、《贵族之家》、《父与子》。把握时代的脉搏,敏锐地发现新的重大社会现象是屠格涅夫写作的主要特点。屠格涅夫的风格简洁、朴素、细腻、清新,富于抒情味。他的忧郁气质,又使作品带有一种淡淡的哀愁。

屠格涅夫的散文诗发表之初,不仅自己十分重视,也极受文坛注目。散文诗是屠格涅夫晚年表述自己思想感情的最重要作品,陆续在俄国、法国的刊物上发表。最初,他寄出稿子以后,有点惴惴不安,怕评论家不喜欢,读者看不懂。后来,渐渐发现在读者中,尤其在知识分子中得到了好评,甚至受到托尔斯泰的赞扬,使他十分高兴。在他参加的晚会中,人们也朗读他的某些散文诗来欢迎他。他的散文诗发表不久,就陆续被译成法文、意大利文、捷克文、德文以及其他文字,广为流传。 

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1、我为什么要向乞丐请求原谅?

2、结尾句说:“我明白我也从我的兄弟那里得到了周济。”这句话应该怎样理解?

《我的叔叔于勒》和《乞丐》有什么异同点?

相同点:都写到了对穷苦人的态度,都有对人物形象的刻画,也都揭示了人物的性格特征。两文中的“我”都具有相同的思想性格,都善良,富有同情心。

不同点:两文表现的主题思想不同。

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1、篇幅短小,内涵丰富。

这首散文诗在有限的篇幅里蕴含着丰富的哲理,饱含着作者强烈的思想感情。

2、语言简洁凝练,富有表现力。

凝练隽永的语言中蕴涵着丰富的哲理:人与人之间应该平等、关爱、尊重和信任。

《乞丐》PPT课件 情景导入: 假如你在上学或放学的路上,遇到一个衣衫褴褛,浑身长满脓疮的乞丐,你会有什么反应? A、下车与他交谈,问他所需。 B、搜找自己身上的零钱全部给他。 C..

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    可恨的壮壮

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