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《校园交响诗》PPT课件5

《校园交响诗》PPT课件5

发布于:2020-05-25 05:11:46

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手机《校园交响诗》PPT课件5
课件简介:

汲取:吸取。

恬静:安静、宁静。

丰硕:(果实)又多又大(多用于抽象事物)。

硕果累累:打的果实接连成串。

袅袅婷婷:形容女子走路体态轻盈优美。

婀娜:(姿态)柔软而美好。

自由阅读课文,解决以下问题:

诗中选取哪些富有特色的场景描绘校园多彩美好的生活?

... ... ...

啊!老师,您多么像树根。当我们用根来赞颂您时,您说:“落花会成为大地的营养,果核也会变成大树的根!”

啊!让我们去做根的事业,长出亭亭华盖的大树。

这两句话写出老师对“我们”的谆谆教导和“我们”决心长大成才,为社会奉献自己那亭亭华盖的大树和累累的硕果。这两句话既是《树根》这一部分的总结,也是全文的总结。

赞美老师的名言

1.一日为师,终身为父。——关汉卿 

2.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

3.人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈 

《校园交响诗》PPT课件4 学习目标 1.有感情地朗读课文。 2.理解课文是如何采用比喻手法来描述事物的。 3.运用本课所学手法仿写片段。 认读词语 汲取 恬静 吮吸 袅袅婷婷 硕果累累 ..

《校园交响诗》PPT课件3 交响诗 交响诗是指只有一个乐章的交响曲,常取材于富有诗意的文学作品,是标题音乐的一种。课题以比喻的方式,形象地点出校园生活是丰富多彩的,富有诗意。 ..

《校园交响诗》PPT课件2 学习目标 1. 有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 2. 了解课文是如何采用比喻的手法来描述事物的,体会课文所表达的思想感情。 3. 学会生字新词。 4. 提..

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  • 课件页数

    16页

  • 课件大小

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  • 课件格式

    PPT

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    X43125

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    可恨的壮壮

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    wps或office2010及以上

  • 所属栏目

    六年级下册
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