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《答谢中书书》PPT课件10

《答谢中书书》PPT课件10

发布于:2020-05-24 16:55:04

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手机《答谢中书书》PPT课件10
课件简介:

1.背诵课文,积累文言词汇。

2.品读课文的修辞手法和感情内涵,学习赏析文中凝练生动的语言。

3.领会诗人热爱大自然的美好情操。

1.第一遍读课文,试着出声朗读课文,边读边画出你陌生的字词,借助工具书,识记、积累生字词;

2.选用自己喜欢的方式再读课文,整体感知文章内容,注意朗读技巧,读准字音,读出节奏,读出感情。

3.同桌互相听读,并找出对方朗读中的失误与不足,共同进步。

4.学习文言文,我们要在诵读中感知,在感知中领悟,在领悟中积累。调动你的阅读积累,用心思考,试着解决翻译中的疑难问题。

... ... ...

写作背景简介

南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水,表明自己所好,并作为对友人的安慰。

陶弘景(456—536),字通明,丹阳秣陵(今江苏南京)人。

南朝齐、梁时期思想家、医学家。隐居茅山。

梁武帝遇有国家大事,常去山中征询他的意见,时人称为“山中宰相”。

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(1)初读。扫除生字障碍,给下列加点字注音。

陶弘景______ 夕日欲颓______ 沉鳞_____竞跃______

欲界之仙都______ 未复有能与其奇者______

(2)再读。 读准节奏,划分下列句子的节奏。

实是欲界之仙都           未复有能与其奇者

(3)品读。疏通文意,积累文言字词。尝试理解与识记加点的字词, 在组内自由提问应掌握的重点词语。达到在小组内句子翻译接龙。

答谢中书书

山川之美,古来共谈 

两岸石壁,五色交辉

青林翠竹,四时俱备  

晓雾将歇,猿鸟乱鸣

夕日欲颓,沉鳞竞跃  

实是欲界之仙都

自康乐以来,未复有能与其奇者。

... ... ...

1.给加点的字注音。

夕日欲颓(     )  与其奇者(     )晓雾将歇(     )陶弘景(       )

2.翻译句子:

(1)未复有能与其奇者:

(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃:

3.填空:《答谢中书书》中的第二个“书”的意思是_________ 。本文宛如一幅清丽的_________,又像一首流动的_________ ,语言凝练且生动。

4.总领全文景观的句子是___________。点名作者写作意图的句子是______________。这篇短文表达了作者__________的思想感情。

... ... ...

这篇山水小品廖廖68个字,就概括古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,使文章清幽隽雅,像诗一般优美动人。表达作者亲近自然的喜悦。

《答谢中书书》PPT教学课件 第一部分内容:学习目标 1.朗读、背诵课文,掌握重点字词句的意思。 2.品味文章画面的精美,语言的精炼,布局的匠心所在。 3.感受作品中大自然的纯净美好..

《答谢中书书》PPT下载 第一部分内容:作者介绍 陶弘景DD南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为山中宰相。他的《答谢中书书》,描绘山川秀美,清新简淡,为历代写景名作。 ..

《答谢中书书》PPT 第一部分内容:学习目标: 1、积累重点文言实词,了解作者及写作背景。 2、把握文意,学习文章的写景手法。 3、领会作者的思想感情,背诵全文。 知人论世 陶弘景(..

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  • 课件页数

    16页

  • 课件大小

    3.01MB

  • 课件格式

    PPT

  • 文件编号

    X43125

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    可恨的壮壮

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    wps或office2010及以上

  • 所属栏目

    八年级上册
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