小学英语人教版五年级下册第三单元《Myschoolcalendar》PPT

1、能够熟练运用所学知识与他人进行交际活动，谈论节日情况，会表达一些活动和节日的具体日期；2、了解十二个月份的由来。游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。任务一：在习题本上写出以下单词或词组，全部正确可得2分。一月______________二月______________三月______________四月______________五月______________六月______________七月______________八月______________JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugust,九月______________十月______________十一月______________十二月______________DecemberSeptemberOctoberNovember,任务二：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)1.—Whenistheparty?—It’sinMay.—Whenisthetripthisyear?—It’sinOctober.聚会什么时候举行？在五月。今年郊游在什么时候？在十月。3.I’lleatmooncakeswithmyfamily.4.Earlyplanningisalwaysgood.5.Wehaveafewfunthingsinspring.在春天我们有一些有趣的事情。我要和家人吃月饼。早做计划总是好的。任务三：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，全对可得2分)TreePlantingDayisinMarch.（对划线处提问）解析：句意是“植树节在三月”，对时间提问，用When+一般疑问句？答案是：WhenisTreePlantingDay?总结：询问节日或具体活动日期的句型结构：—Whenis+节日名词?……是什么时候？—It’sin+月份。在……月。1.—元旦在什么时候？—在一月。根据句型结构写句子询问节日或具体活动日期的句型结构：—Whenis+节日名词?……是什么时候？—It’sin+月份。在……月。—WhenistheNewYear’sDay?—It’sinJanuary,寒假在二月。WintervacationisinFebruary.解析：这句话是根据‘It’sin+月份’变化而来，It改为Wintervacation。3.儿童节是在六月吗？是的。IsChildren’sDayinJune?Yes,itis.解析：这句话是根据‘It’sin+月份’变化为Children’sDayisinJune。然后将其变为一般疑问句，即把is提前。任务四：学习will引导的一般将来时(做下页习题，全对可得2分)will意思是将要，等于begoingto,用于一般将来时。句型结构是：主语+will+动词原形+其他。否定句只需在will后加not，willnot=won’t。变为一般疑问句只需把will提前，I变为me;my,our变为your,句末加？特殊疑问句：特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他？1.IwillcookformymumonMother’sDay.对划线处提问解析：此句意思是在母亲节我要为妈妈做饭。对做什么提问用what，根据结构‘特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他’可以得出答案：WhatwillyoudoonMother’sDay?LucywillgoshoppingwithhermumonSaturday.解析：此句意思是露西在星期六将要和她的妈妈去购物。对做什么提问用what，根据结构‘特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他’可以得出答案：WhatwillLucydoonSaturday?一、选出不同类的一项。（）1.A.worker.JanuaryC.March（）A.Easter.EnglishC.Christmas（）3.A.Friday.JulyC.Thursday（）4.A.festival.MayDayC.ArmyDay任务四：复习巩固（全对得2分）AA,二、选择正确的答案。（）1.—Willyoucometotheparty?—_________.A.Yes,itwill..Yes,Iam.C.Yes,Iwill.（）InMarch,we______aparty.A.will.haveC.hasC,（）3.Who____gotoHarbinnextweek?A.are.isC.willC,三、连词成句1.youcomewilltopartythe(?)theissinginginMaycontest(?)3.Whentheistripschoolyearthis(?)IsthesingingcontestinMay?Willyoucometotheparty?Whenistheschooltripthisyear?同学们，看看你获得了多少分？加油！！！,1熟记本节课所学的单词和重点句型和语法。2完成配套的课后作业。